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1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）

A《先行计划》

B《教育结构计划》

C《青少年福利法》

D《费舍法案》

参考答案

参考解析
略
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考题 关于受教育权表述正确的是（）A.受教育权是一项积极权利B.受教育权是一项政治权利C.我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D.宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的
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考题 简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
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考题 德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）
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考题 在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。A、家庭经济水平B、家长的社会地位C、家长的教育程度D、家长的教育观念
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考题 德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）A、《青少年福利法》B、《大学以下水平教育法》C、《联邦教育法》D、《幼儿教育振兴法》
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考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力
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考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
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考题 关于受教育权表述正确的是（）A、受教育权是一项积极权利B、受教育权是一项政治权利C、我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D、宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的
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考题 联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童（）。A、社会权利主体地位B、生存权利C、健康安全权利D、受教育权
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考题 “国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）A、生存的权利B、安全的权利C、受教育的权利D、受尊重的权利
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考题 单选题为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当()。A 实现全面的免费义务教育B 采取有效措施降低辍学率C 使得所有人接受高等教育D 发展不同形式的学前教育
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考题 填空题德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）
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考题 单选题联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童（）。A 社会权利主体地位B 生存权利C 健康安全权利D 受教育权
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考题 单选题为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（）。A 实现全面的免费义务教育B 采职有效措施降低辍学率C 使得所有人接受高等教育D 发展不同形式的学前教育
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考题 单选题“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（　　）。A 生存的权利B 安全的权利C 受教育的权利D 受尊重的权利
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考题 单选题在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。A 家庭经济水平B 家长的社会地位C 家长的教育程度D 家长的教育观念
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考题 单选题德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）A 《青少年福利法》B 《大学以下水平教育法》C 《联邦教育法》D 《幼儿教育振兴法》
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