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简述注意力缺陷多动症儿童的融合课程活动指导策略。


参考答案和解析
A
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考题 儿童多动症的主要特征是( )A.活动不规范B.诵读困难C.计数困难D.注意力缺陷和活动过度

考题 学习困难是儿童多动症的一种表现,但儿童多动症的学习困难主要是由于、__________、注意力缺陷和__________所造成的。

考题 下列不属于儿童多动症的基本特征的是A、注意力缺陷B、行为冲动C、品行问题D、智力障碍E、活动过多

考题 注意力缺陷多动症患儿的临床表现不包括()。A.注意力缺陷B.活动过度C.任性冲动D.情绪不稳E.神经检查多异常,智商偏低

考题 学习困难是儿童多动症的一种表现,但儿童多动症的学习困难主要是由于好动、 __________ 、注意力缺陷和__________所造成的。

考题 注意力缺陷多动症表现为

考题 注意力缺陷多动症的症状不包括A、攻击性行为B、注意力缺陷C、智力低下D、活动过度E、喂养困难

考题 小儿难以控制的动作过多,注意力不集中,情绪、行为异常,以至于造成学习困难者,为A、正常顽皮儿童B、多发性抽动症C、智能低下D、儿童注意力缺陷多动症E、注意力涣散

考题 儿童多动症的主要表现是()。A.发育迟缓 B.品行障碍 C.动作多、注意力明显缺陷 D.阅读能力低

考题 注意力缺陷多动症的主要症状是A.攻击性行为 B.注意力缺陷、活动过度 C.学习困难 D.智力下降 E.喂养困难

考题 简述多动症儿童的基本辅导方案及策略

考题 试述儿童注意力缺陷多动症与正常顽皮儿童、多发性抽搐症的区别。

考题 下列哪项不是儿童注意力缺陷多动症的特点?()。A、动作过多B、注意力不集中C、神疲乏力纳呆D、情绪行为异常E、学习困难

考题 在注意力方面,注意力缺陷多动症的儿童注意力的广度与持久性十分有限。

考题 注意力缺陷多动症的总治则是什么?

考题 简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

考题 多动症儿童临床表现()A、惊恐情绪B、注意力不集中C、活动过多D、冲动性

考题 注意力缺陷多动症表现均为多动、冲动。

考题 具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是()A、注意力缺陷多动症B、脑性瘫痪C、化脓性脑膜炎D、病毒性脑炎E、癫痫

考题 注意力缺陷多动症

考题 多选题注意力缺陷多动症的主要症状是()。A攻击性行为B注意力缺陷C智力下降D活动过度E喂养困难

考题 判断题在注意力方面,注意力缺陷多动症的儿童注意力的广度与持久性十分有限。A 对B 错

考题 问答题简述多动症儿童的基本辅导方案及策略

考题 单选题下列不属于儿童多动症的基本特征的是()。A 注意力缺陷B 行为冲动C 品行问题D 智力障碍E 活动过多

考题 问答题简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

考题 单选题注意力缺陷多动症的症状不包括()A 攻击性行为B 注意力缺陷C 智力低下D 活动过度E 喂养困难

考题 名词解释题注意力缺陷多动症

考题 单选题具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是()A 注意力缺陷多动症B 脑性瘫痪C 化脓性脑膜炎D 病毒性脑炎E 癫痫