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3、古今中外一切教育都必须遵循的规律,是古今中外一切教育的客观必然性,是教育的()。

A.具体规律

B.特有基本规律

C.共有基本规律

D.基本规律


参考答案和解析
共有基本规律
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考题 关于教育目的的说法正确的是:() A、是国家所规定的教育工作应遵循的方面和目标。B、所指明的是教育工作要达到的预期结果。C、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总要求。D、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总规格。

考题 教育目的是一切工作的 ,教育目的的实现则是教育活动的 。

考题 我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是()。 A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则

考题 生命教育是一切教育行为的基础,也是一切教育行为的最高目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是教育内容的方向,是一切课程活动的指针,是一切教育活动的灵魂。 A.教育评价B.教育目标C.教育途径D.教育方法

考题 对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是( )。A.教育规律B.教育任务C.教育性质D.教育目的

考题 教育目的是一切教育工作的_____,教育目的的实现则是教育活动的一。

考题 下列关于教育规律与教育方针关系的看法中,错误的是( ) A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现 B.正确的教育方针反映了教育的客观规律 C.教育方针能替代教育规律 D.教育方针是教育学研究的主要对象 E.教育规律是制定教育方针的客观依据

考题 教育目的是整个教育工作的(),是一切教育工作的(),教育目的的实现则是教育活动的()。

考题 在古今中外的教育组成部分构成中,几乎都包括以下几个方面()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育

考题 “人”这个概念外延是指具有概念所反映的特有属性的古今中外一切人。

考题 教育目的既是一切教育工作的(),又是一切教育工作的()。

考题 ()是古今中外教育教学最基本的方法。A、实验B、练习C、讲解D、提问

考题 对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。A、教育规律B、教育任务C、教育目的D、教育内容

考题 教育目的是一切教育的出发点,也是教育活动的归宿。

考题 泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和,包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。这种教育指的是()。A、素质教育B、回归教育C、应试教育D、终身教育

考题 ()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A、应试教育B、回归教育C、创新教育D、终身教育

考题 确定教育目的的客观必然性是()A、生产关系的公有化B、受教育者身心发展规律的把握C、大机器生产D、科学技术的发展

考题 教书育人的理念要求是()A、遵循教育规律,实施素质教育B、遵循教学规律,实施素质教育C、遵循教育规律,实施综合教育D、遵循教学规律,实施综合教育

考题 教育司法是教育法实施的重要形式之一,但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法。司法介入教育的范围必须遵循以下原则()。A、重视权益救济原则B、遵循教育自身的特点和规律原则C、权利与义务相统一原则D、目标与手段相统一原则

考题 教育规律的特点是()A、客观性B、必然性C、稳定性D、多样性E、重复性

考题 多选题对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是()。A教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B正确的教育方针反映了教育的客观规律C教育方针能替代教育规律D教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据E教育规律是制定教育方针的客观依据

考题 单选题()是古今中外教育教学最基本的方法。A 实验B 练习C 讲解D 提问

考题 单选题()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A 应试教育B 回归教育C 创新教育D 终身教育

考题 单选题对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。A 教育规律B 教育任务C 教育目的D 教育内容

考题 多选题教育司法是教育法实施的重要形式之一,但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法。司法介入教育的范围必须遵循以下原则()。A重视权益救济原则B遵循教育自身的特点和规律原则C权利与义务相统一原则D目标与手段相统一原则

考题 单选题教书育人的理念要求是()A 遵循教育规律,实施素质教育B 遵循教学规律,实施素质教育C 遵循教育规律,实施综合教育D 遵循教学规律,实施综合教育

考题 单选题(2014山东青州)对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。A 教育规律B 教育任务C 教育内容D 教育目的