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学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（　　）

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解析：学习是因经验引起的，而不是因成熟、疾病或药物引起的，并且是比较持久的变化，但不一定表现出外显行为。
更多 “学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（　　） ” 相关考题
考题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。
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考题 学习是指人们在生活过程中,因经验而产生的()和()比较持久的变化。
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考题 广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程。()
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考题 作为()的概念,学习是指人和动物在生活过程中获得的经验而产生行为的比较持久的变化。 A、教育学B、心理学C、文化学D、社会学
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考题 建构主义心理学家对学习的界定是()A、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化B、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化C、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程D、“刺激一反应一强化”
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考题 学习是指通过练习而引起的A.经验的积累过程B.能力的提高过程C.知识的增长过程D.心理的发育过程E.持久的行为变化过程
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考题 学习是有机体在后天生活过程中经过练习或经验而产生的行为或内部心理的比较持久的变化过程。（　　）
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考题 学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。
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考题 在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）A、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。B、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。C、刺激——反应——强化。D、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
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考题 如何理解学习产是由于经验引起的行为或思维比较持久的变化？
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考题 （）是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。A、适应B、发展C、学习D、表现
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考题 认知心理学家给学习的定义是，凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。
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考题 个体在一定情境下由于反复地经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化是（）。A、学习B、认知C、能力D、意识
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考题 学习是指人在生活过程中因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
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考题 学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。
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考题 学习的心理实质是（　）A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为
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考题 学习的定义说明（）。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果
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考题 （）是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A、狭义的学习B、广义的学习C、习得
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考题 学习是凭借经验在主体身上产生的比较持久的能力和（）的变化。
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考题 问答题如何理解学习产是由于经验引起的行为或思维比较持久的变化？
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考题 单选题学习是指个体经验的获得而引起的（　　）。A 比较持久的行为变化过程B 知识的积累C 知识技能的积累D 心理素质的提高
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考题 单选题学习是指个体经验的获得而引起的（　　）。A 积极的求知动机B 经验的积累C 解决问题的能力提高D 较持久的行为变化过程E 认识上的突破
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考题 多选题学习的心理实质是（　）A学习表现为行为和行为潜能的变化B这种变化是相对持久的C变化是由反复经验引起的D动物不存在学习行为
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考题 判断题学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。A 对B 错
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考题 多选题学习的定义说明（）。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的E学习是生理心理成熟的结果
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考题 填空题学习者在特定情况下由于练习或反复经验而引起的比较持久的行为、能力变化的一种活动过程是（）。
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考题 单选题（）是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。A 适应B 发展C 学习D 表现
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考题 判断题学习是指人在生活过程中因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。A 对B 错
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