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准备活动可调节()，使()的时间缩短。

A.赛前状态
B.进入工作状态
C.稳定状态

参考答案

参考解析
解析：
更多 “准备活动可调节()，使()的时间缩短。A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态” 相关考题
考题 降低调节库存的基本策略是()。 A、使生产速度与需求变化吻合B、订货时间尽量接近需求时间C、减小批量QD、缩短生产一配送周期
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考题 做好准备活动，调整好()，就能有效地缩短()的时间。A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态
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考题 准备活动可调节（），使（）的时间缩短。A赛前状态B进入工作状态C稳定状态
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考题 温度对含氯消毒剂杀菌时间的影响（）。A、温度每升高10℃，杀菌时间可缩短10%-20%B、温度每升高10℃，杀菌时间可缩短20%-30%C、温度每升高10℃，杀菌时间可缩短30%-40%D、温度每升高10℃，杀菌时间可缩短40%-50%E、温度每升高10℃，杀菌时间可缩短50%-60%
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考题 下列描述不属于延迟特性对调节作用影响的是（）A、使调节系统的稳定性降低B、被调量的最大偏差值加大C、过渡过程时间缩短D、调节系统的结构变得复杂
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考题 使用远红外线促进器，可提高质量，（），使染发更加容易上色。A、缩短时间B、调节时间C、控制时间D、延长时间
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考题 多段清洗对卸油所造成的影响是（）。A、使延时较多B、使卸油顺序复杂化C、可缩短卸油的延时D、可缩短卸油时间
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考题 适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是（）。A、预防运动损伤B、减轻极点反应C、缩短进入工作状态时间D、推迟疲劳出现
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考题 生长激素可（）A、加速蛋白质合成B、缩短入睡时间C、加速脂肪合成D、使长骨增长
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考题 采用节流调节停机，可缩短机组冷却时间。（）
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考题 比例调节规律的特点是（）。A、使调节过程偏差减小，时间缩短B、及时、有力，但有余差C、有超前调节的作用，减小余差D、消除余差
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考题 在多次给药方案中，缩短给药间隔并同时相应减少给药剂量可（）。A、减少血药浓度的波动幅度B、使达到Css的时间缩短C、使药物清除减慢D、延长半衰期E、提高生物利用度
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考题 准备活动时主要应考虑准备活动的内容、时间和量。
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考题 下列不属于准备活动的作用是（）。A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态C、减轻“极点”程度D、加速运动疲劳的恢复
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考题 下列有关准备活动作用的叙述，哪项是错误的？（）A、调节不良的赛前状态B、促进超量恢复C、缩短进入工作状态D、减轻“极点”程度E、提高体温
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考题 多次给药方案中，缩短给药间隔可（）A、使达到稳态的时间缩短B、提高稳态的水平C、减少药物波动D、延长半衰期
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考题 儿童身体器官的惰性相对较小，机能活动能力上升较快，因此（）。A、准备活动的时间可短些，活动量可稍快增大B、准备活动的时间可长些，活动量可稍快增大C、准备活动的时间可短些，活动量可稍慢增大D、准备活动的时间可长些，活动量可稍慢增大
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考题 下列不属于准备活动作用的是（）。A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态的时间C、减轻"极点"程度D、加速运动疲劳的恢复
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考题 准备活动和赛前状态在作用上相同之处是（）A、推迟疲劳的出现；B、加速恢复过程；C、减少能量消耗；D、缩短进入工作状态的时间
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考题 单选题下列不属于准备活动的作用是（）。A 调节赛前状态B 缩短进入工作状态C 减轻“极点”程度D 加速运动疲劳的恢复
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考题 单选题儿童身体器官的惰性相对较小，机能活动能力上升较快，因此（）。A 准备活动的时间可短些，活动量可稍快增大B 准备活动的时间可长些，活动量可稍快增大C 准备活动的时间可短些，活动量可稍慢增大D 准备活动的时间可长些，活动量可稍慢增大
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考题 单选题MAN-BW-S-MC/MCE主机操纵系统中，喷油定时自动调节气路中单向节流阀49的作用是（）。A 延长喷油定时自动调节时间B 缩短喷油定时自动调节时间C 使喷油定时自动调节时间保持不变D 阻断对定时控制的干扰
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考题 单选题多次给药方案中，缩短给药间隔可（）A 使达到稳态的时间缩短B 提高稳态的水平C 减少药物波动D 延长半衰期
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考题 单选题多段清洗对卸油所造成的影响是（）。A 使延时较多B 使卸油顺序复杂化C 可缩短卸油的延时D 可缩短卸油时间
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考题 单选题下列不属于准备活动作用的是（）。A 调节赛前状态B 缩短进入工作状态的时间C 减轻极点程度D 加速运动疲劳的恢复
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考题 单选题下列有关准备活动作用的叙述，哪项是错误的？（）A 调节不良的赛前状态B 促进超量恢复C 缩短进入工作状态D 减轻“极点”程度E 提高体温
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考题 多选题适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是（）。A预防运动损伤B减轻极点反应C缩短进入工作状态时间D推迟疲劳出现
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