网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
创造性与智力的基本关系表现在哪些方面


参考答案

参考解析
解析:智力与创造性的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。
(1)低智商不可能具有创造性;
(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;
(3)低创造性的智商水平可能高,也可能低;
(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。
更多 “创造性与智力的基本关系表现在哪些方面” 相关考题
考题 关于创造性与智力关系的正确陈述是( )A.高智力者其创造性也高B.高创造性者必有高智商C.低创造性者其智商也肯定低D.创造性与智力是独立的

考题 简述创造性与智力的关系。

考题 创造性与智力的基本关系表现在哪些方面?

考题 男女学生在智力发展上的差异表现在哪些方面?

考题 简述创造性与智商的基本关系。

考题 筒述创造性与智力的关系。

考题 教师劳动的创造性主要表现在哪些方面?

考题 简述创造性与智力的基本关系?

考题 创造性与智力的基本关系表现在( )等几个方面。A.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性C.低创造性者的智商水平可能高,也可能低D.高创造性者必须有高于一般水平的智商E.高智商是高创造性的充分条件

考题 请高手指教教师资格考试题:简述智力与创造性的关系。 .简述智力与创造性的关系。

考题 简述游戏促进幼儿智力的发展主要表现在哪些方面。

考题 幼儿教师劳动的复杂性和创造性表现在哪些方面?

考题 学生的智力与非智力因素的差异表现在哪些方面?如何有针对性地进行培养?

考题 学生的非智力因素的表现在哪些方面?如何对学生的非智力因素进行培养?

考题 创造性与智力的基本关系表现在()等几个方面。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性,也可能有低创造性C、低创造性者的智商水平可能高,也可能低D、高创造性者必须有高于一般水平的智商E、高智商是高创造性的充分条件

考题 文学接受的创造性表现在哪些方面?

考题 关于创造性与智力关系的正确陈述是()A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商也肯定低D、创造性与智力是独立的

考题 关于创造性与智力的关系的正确陈述是()A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低

考题 简述创造力与智力的基本关系?

考题 学生的智力差异表现在哪些方面?

考题 关于创造力与智力的关系,正确的表示述是()A、创造力与智力呈正相关B、创造性与智力关系不大C、智力需要以一定的创造性为基础D、高创造力性需要以一定的智力为基础

考题 问答题学生的智力与非智力因素的差异表现在哪些方面?如何有针对性地进行培养?

考题 问答题简述创造力与智力的基本关系?

考题 单选题关于创造力与智力的关系的正确陈述是()。A 高智力者创造性也高B 高创造性者必有高智商C 创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D 低创造性者其智商可能高也可能低

考题 多选题关于创造性与智力的关系的正确陈述是()A高智力者其创造性也高B高创造性者必有高于一般水平的智商C创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D低创造性者其智商可能高也可能低E高创造性者智商一定低

考题 问答题教师劳动的创造性表现在哪些方面?

考题 问答题教师劳动的创造性主要表现在哪些方面?

考题 问答题学生的智力差异表现在哪些方面?