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3、行动学习六要素的核心是问题：（）

A．问题

B．团队学习

C．引导

D．质疑与反思

参考答案和解析
问题
更多 “3、行动学习六要素的核心是问题：（）A．问题B．团队学习C．引导D．质疑与反思” 相关考题
考题 人员、知识、学习、技术和组织构成学习型组织系统的五大要素,()是这些要素的核心。 A、人员B、知识C、学习
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考题 行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、()等四个环节构成的一个连续循环。 A总结B反思C反馈D改正
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考题 典型的行动学习的要素包括()。 A、行动学习参与者B、寻求外界帮助C、拟解决的问题或任务D、群体共同讨论解题
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考题 行动学习的核心是行动学习团队,包括()成员。 A.4-8名B.2-4名C.5-9名D.3-6名
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考题 通过解决问题在行动中边干边学,这种学习由个人或者团队围绕某个问题作反思性探究属于()。 A.自主学习B.适应性学习C.前瞻性学习D.行动型学习
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考题 行动学习的核心是行动学习团队,包括2－4名成员。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对旅游者来说，旅游六要素中的核心要素是(D)A.吃 B.住 C.行 D.游
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考题 教育行动研究最关键最核心的环节（）。A问题B计划C行动D反思
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考题 学前教育行动研究的核心环节是（）A、研究问题的确定B、行动C、计划D、协同合作
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考题 美国著名电视品牌专家琳达•翁曾提出电视品牌的六要素，一般说没有归结到核心价值内的要素是（）A、远见B、使命C、核心承诺D、品牌属性
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考题 目标具备的核心要素是（）。A、结果呈现B、激情能量C、行动冲动D、当下实现
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考题 对旅游者来说，旅游六要素中的核心要素是（）。A、吃B、住C、行D、游
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考题 乔纳森的建构主义学习环境模式以（）为核心，注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。A、有意义学习B、问题解决C、发现问题D、创造性学习
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考题 行动导向学习的核心目的是什么？
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考题 职业基本素养的十个核心要素是：敬业、（）、务实、表达、协作、（）、（）、学习、自控、创新。
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考题 社会创业能力行动学习的第一环是（）。A、问题驱动学习B、原理反思学习C、行动目标学习D、行动反馈学习
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考题 旅游活动六大要素中的核心是（）。A、娱B、住C、购D、游
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考题 不属于行动学习的要素是（）。A、参与者B、实践问题C、群体解题D、实践反思
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考题 有效的行动学习策略包括（）。A、问题驱动B、原理反思C、行动目标D、行动反馈
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考题 核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“1个”指的是：（）A、柜员权限B、柜员类型C、柜员交易D、柜员级别
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考题 多选题核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“2个组”是：（）A权限组B柜员组C交易组D级别组
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考题 多选题典型的行动学习的要素包括（）。A行动学习参与者B寻求外界帮助C拟解决的问题或任务D群体共同讨论解题
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考题 单选题不属于行动学习的要素是（）。A 参与者B 实践问题C 群体解题D 实践反思
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考题 单选题对旅游者来说，旅游六要素中的核心要素是（）。A 吃B 住C 行D 游
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考题 多选题核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“3个级别”是：（）A权限级别B柜员级别C交易级别D应用级别
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考题 单选题社会创业能力行动学习的第一环是（）。A 问题驱动学习B 原理反思学习C 行动目标学习D 行动反馈学习
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考题 多选题目标具备的核心要素是（）。A结果呈现B激情能量C行动冲动D当下实现
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考题 多选题有效的行动学习策略包括（）。A问题驱动B原理反思C行动目标D行动反馈
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