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在教孩子学习字母时，一开始就给孩子确立一个概念，每个英语字母的学习是分为Name和（）两个部分的。

A．Letter

B．Sound

C．Voice

D．Segment

参考答案和解析
Sound
更多 “在教孩子学习字母时，一开始就给孩子确立一个概念，每个英语字母的学习是分为Name和（）两个部分的。A．LetterB．SoundC．VoiceD．Segment” 相关考题
考题 汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。A．正迁移B．负迁移 C．顺向迁移D．逆向迁移
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考题 下面体现垂直迁移的具体事例是（ ） A．汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B．“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习 C．“石”字的学习影响“磊”字的学习 D．在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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考题 上完汉语拼音课后接着上英语字母课，英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。
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考题 家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭，为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范
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考题 几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?
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考题 现在很多家长重视孩子的英语学习，忽视了孩子的汉语学习，你怎么看待？
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考题 小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于（）。A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
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考题 掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”时，将出现（）。A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
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考题 学习汉语拼音会对学习英语字母产生影响，这属于学习的（ ）现象。
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考题 下面体现垂直迁移的具体事例是（ ）。 A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B.“角”概念的掌握影响“直角” “平角”等概念的学习 C. “石”字的学习影响“磊”字的学习 D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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考题 为了让幼儿学习英文字母表，李老师把孩子们喜欢的童谣改为字母歌，反复教孩子们学习，李老师的行为（　　）。A.正确，让幼儿从小学习英语 B.正确，有利于提升教学质量 C.不正确，幼儿园以游戏为基本活动 D.不正确，应该让孩子们唱完童谣之后，再学习字母歌
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考题 解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括：（）A、给孩子在学习上找一个适当的定位B、家庭和谐，为孩子提供一个良好的学习环境C、对孩子的进步及时表扬，及时疏导厌学情绪D、用恶劣的学习环境去考验
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考题 网络用语中，用（）两个相同的字母称呼男孩子。
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考题 刚上小学，孩子对学习充满了渴望，对书本感到新奇，家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心，强化孩子的求知欲，给孩子提供安静的学习场所，培养孩子良好的学习习惯。
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考题 学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）。A、理解B、定势C、应用D、迁移
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考题 某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是（）A、原型启发B、功能固着C、晕轮效应D、思维定势
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考题 家长解决孩子厌学问题的措施（）A、给孩子在学习中找一个适当的定位B、构建和谐家庭C、父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范D、对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导
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考题 汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
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考题 掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
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考题 下面体现垂直迁移的具体事例是（）。A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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考题 “孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同，说明（）不影响句型。
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考题 判断题汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。A 对B 错
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考题 判断题汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。A 对B 错
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考题 填空题网络用语中，用（）两个相同的字母称呼男孩子。
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考题 多选题家长解决孩子厌学问题的措施（）A给孩子在学习中找一个适当的定位B构建和谐家庭C父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范D对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导
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考题 单选题掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（）。A 正迁移B 负迁移C 顺向迁移D 逆向迁移
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考题 填空题“孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同，说明（）不影响句型。
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