考题
教育心理学的作用体现在（ ）。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病
考题
面对市场垄断力量，政府有哪些干预手段，这些手段的作用如何？试分析这些手段作用于网络经济下的垄断力量对效率的影响。
考题
选择对单纯性肥胖儿童的恰当干预方式
A、限制甜食B、加强运动和体格锻炼C、避免剧烈运动D、针对性进行行为心理治疗E、用胰岛素治疗
考题
对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应 该（）。
(A)不用干预 （B)进行一定的引导
(C)进行干预 （D)进行积极的干预和引导
(A)不用干预 （B)进行一定的引导
(C)进行干预 （D)进行积极的干预和引导
考题
下列关于组织干预的说法错误的是（ ）。A.组织干预的潜力很大
B.组织干预是基于对组织因素的研究
C.组织干预实行简便
D.职业倦怠的工作匹配理论对目前组织干预具有指导作用
考题
下列关于组织干预的说法错误的是()。A:组织干预的潜力很大
B:组织干预是基于对组织因素的研究
C:组织干预实行简便
D:职业倦怠的工作匹配理论对目前组织干预具有指导作用
考题
政府经济职能发挥作用的形式，不包括（）A、对市场经济运行的环境进行干预B、对市场经济运行的过程进行干预C、对市场经济潜在的矛盾进行干预D、对市场经济运行的结果进行干预
考题
在心理辅导过程中，教师要树立危机干预意识，对个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。
考题
下面银耳的作用哪一个是不存在的（）。A、对癌症有一定的抑制作用B、对血管硬化有一定防治作用C、有润肺止咳，生津、益气功能D、有美白功能
考题
教育心理学的作用体现在（）。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究
考题
对缺血缺氧性脑病脑功能恢复有作用的干预措施除外（）A、早期动作训练B、治疗师的干预C、早期治疗D、父母给予的抚触E、绝对卧床至康复
考题
理想的癌症化学干预药物应具备的特点不含（）。A、无毒或毒副作用极小B、有一定的效果C、方便口服D、防癌机理明确E、价格低廉
考题
单选题理想的癌症化学干预药物应具备的特点不包含（ ）。A
无毒或毒副作用极小B
有一定的效果C
方便口服D
防癌机理明确E
价格低廉
考题
问答题国家的经济调节及干预作用对全球化有何影响？
考题
单选题政府经济职能发挥作用的形式，不包括（）A
对市场经济运行的环境进行干预B
对市场经济运行的过程进行干预C
对市场经济潜在的矛盾进行干预D
对市场经济运行的结果进行干预
考题
多选题SCL-90的筛选阳性，说明（ ）。A可能患有心理疾病B可直接下诊断C一定患有心理疾病D只能参考不可直接下诊断
考题
单选题理想的癌症化学干预药物应具备的特点不含（）。A
无毒或毒副作用极小B
有一定的效果C
方便口服D
防癌机理明确E
价格低廉
考题
多选题教育心理学的作用体现在（）。A帮助教师准确地了解问题B为实际教学提供科学的理论指导C帮助教师预测并干预学生D帮助教师了解学生的心理疾病E帮助教师结合实际教学进行研究
考题
判断题文学一定程度上有治疗心理疾病的作用。A
对B
错
考题
判断题没有心理疾病的人一定是健康的人。A
对B
错
考题
单选题对缺血缺氧性脑病脑功能恢复有作用的干预措施除外（）A
早期动作训练B
治疗师的干预C
早期治疗D
父母给予的抚触E
绝对卧床至康复
考题
判断题在心理辅导过程中，教师要树立危机干预意识，对个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。A
对B
错