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2、为什么有的孩子能够形成安全的依恋关系，有的孩子不能形成安全的依恋关系，原因分别是什么？
参考答案和解析
kagan的气质理论
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考题
亲子关系中依恋的作用()
A.亲子依恋有利于个人能力的获得B.亲子依恋有利于信任感的建立C.亲子依恋是亲子关系建立的基础D.亲子依恋具有帮助孩子认知的作用E.亲子依恋有利于良好品质的形成F.亲子依恋具有生物学作用
考题
亲子依恋具有帮助孩子认知的作用体现在()
A.探索行为系统，可以是孩子去探索周围的环境。B.恐惧警惕系统，帮助孩子回避那些会危及生命的人、物或环境。C.参与行为系统，一般对陌生人的恐惧被克服后，孩子就会有勇气与家庭以外的人进行交流和接触。D.依恋行为系统，促使依恋关系的形成。
考题
和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有()
A隔代遗传B隔代教养C隔代教育D代际传递性
考题
英国心理学家鲍尔比(Bowlby)把依恋发展划分为（ ）阶段。A．前依恋关系阶段
B．形成中的依恋关系阶段
C．鲜明清晰的依恋关系阶段
D．纠正目标的依恋关系阶段
E．安全的依恋关系阶段
考题
英国心理学家鲍尔比(Bow1by)把依恋发展划分为（ ）阶段。
?
A.前依恋关系阶段
B.形成中的依恋关系阶段
C.鲜明清晰的依恋关系阶段
D.纠正目标的依恋关系阶段
E.安全的依恋关系阶段
考题
问答题在竞争日益激烈的当今社会，很多年轻父母工作都十分繁忙，或经常外出工作，所以，有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养；有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中，第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面，与父母的关系越来越疏远，亲子关系越来越淡漠……请您结合案例，分析早期依恋对儿童发展的作用，并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。
考题
问答题依恋的类型有哪些？并结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。
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