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12、心理发展是指个体在遗传与环境影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程。


参考答案和解析
个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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考题 维果斯基认为,推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么?

考题 下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述,错误的是A、心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程B、"心理活动的抽象概括功能"是心理功能发展的第二个层次C、"心理活动的个性化"是心理功能发展的第一个层次D、心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约E、心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果

考题 心理发展是指()。 A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

考题 维果斯基认为,发展的实质是在环境和教育的影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 维果茨基的心理发展观认为( )。单选A. 心理发展是指低级心理机能的发展 B. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 C. 心理发展是一个外化的过程 D. 心理发展取决一个人的成长经历

考题 维果茨基的心理发展观认为( )。 (A)心理发展是指低级心理机能的发展 (B)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 (C)心理发展是一个外化的过程 (D)心理发展取决一个人的成长经历

考题 认为一个人的心理,是在环境与教育影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化的是(  ) A.皮亚杰 B.维果茨基 C.弗洛伊德 D.埃里克森

考题 根据维果茨基的理论观点,低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些?

考题 青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。A突变B量变C质变D静止

考题 儿童心理机能由低级向高级发展的标志之一是心理活动的社会性越来越强。

考题 维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。

考题 维果斯基认为所谓发展指一个人的心理,在环境和()的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能转化的过程。

考题 关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有()。A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用,有赖于这种特性或行为的遗传基础C、遗传作用的大小依赖于环境的变量D、在发展的低级阶段,一些简单的心理机能,受环境影响较大E、较复杂的高级心理机能,更多地受遗传的影响

考题 心理发展是指()A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

考题 低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强,高级生理、心理机能(如人的认识、高级神经系统的活动等)受遗传影响的程度则相对减弱。

考题 维果斯基的心理发展观认为()。A、心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B、心理发展是一个外化的过程C、心理发展取决于一个人的成长经历D、心理发展是指高级心理机能的发展

考题 个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展,遵循自身内在的规律,同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同,这说明个体心理发展具有以下()特征。A、特殊性B、顺序性C、差异性D、不平衡性E、连续性

考题 维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展表现为()。A、随意机能的不断发展B、抽象——概括机能的提高C、各种心理机能之间关系不断变化D、心理活动的个性化

考题 维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下,由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。

考题 维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A、心理活动的随意机能的形成和发展B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、形成新质的心理结构D、心理活动越发突出个性特征

考题 单选题维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因,下列哪项不是()A 起源于社会文化历史的发展,是受社会规律制约的B 心理活动的个性化C 从个体发展来看,儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能D 高级心理机能是不断内化的结果

考题 判断题维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。A 对B 错

考题 多选题维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展表现为()。A随意机能的不断发展B抽象——概括机能的提高C各种心理机能之间关系不断变化D心理活动的个性化

考题 单选题维果斯基的心理发展观认为()A 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B 心理发展是指高级心理机能的发展C 心理发展是一个外化的过程D 心理发展取决于一个人的成长经历

考题 多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征

考题 填空题维果斯基认为所谓发展指一个人的心理,在环境和()的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能转化的过程。

考题 单选题下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述,错误的是()。A 心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程B “心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次C “心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次D 心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约E 心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果

考题 单选题青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。A 突变B 量变C 质变D 静止