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孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（）

A功利

B逻辑

C日常自我

D自由

参考答案

参考解析
略
更多 “孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（）A功利B逻辑C日常自我D自由” 相关考题
考题 孕育意象所需要的“虚静”需要排除逻辑。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “虚静”是一种开拓精神空间的感受力量和超越力量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人与自然之间的关系是超越他对食物的需要的,是人()所必需的。
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考题 对“意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象”的理解不正确的是（ ）。 A．意象是意境的构成要素和逻辑环节 B．意境是对“意”与“象”的超越，也就是说意境是对意象的超越 C．所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总是处于劣势 D．“意境的内涵大于意象”，意味着对意境的规定性更多，而意境是有限的
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考题 简述意象的孕育。
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考题 艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）A感动B虚静C神思D心手相应E迷狂
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考题 下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。A表象与原型可以完全相同B表象必须具有客观原型C表象的形成与主体的情感因素无关D意象是主客体相互交融的产物
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考题 艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
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考题 艺术操作的作用有（）A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育
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考题 随流孕育的孕育效果好，用量少但需要一定的设备或工具进行保证孕育量。
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考题 郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。A、艺术想象的特征B、艺术技巧的掌握C、对生活意蕴的领悟D、艺术意象的孕育
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考题 简要分析以下命题或材料：虚一静因。
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考题 意象的“生产”的双重涵义分别是（）A、进入流通系统B、生命孕育分娩C、工艺制作、生产D、艺术的流通得以完成E、艺术意象的完全存在
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考题 中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A、意象的生产和意象的创造B、意象的孕育与意象的生产C、意象的孕育和意象的创造D、意象的创造和意象的接受
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考题 孕育意象的第一步往往是（）A、艺术敏感B、展开想象、联想、幻想或意象思维C、主体接触客体并受感动D、对于艺术技巧的运用和理解
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考题 据《素问•脉要精微论》所论，脉诊要“虚静为保”虚静指的是（）。A、清虚宁静B、人体虚弱C、保持清静D、静而不动E、因虚致静
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考题 艺术构思的关键环节是（）A、审美意象的孕育B、寻找到恰当的语言C、生成创作动机D、产生灵感
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考题 多选题艺术操作的作用有（）A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育
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考题 单选题艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A 艺术想象B 艺术技巧C 艺术敏感D 艺术灵感
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考题 多选题意象的“生产”的双重涵义分别是（）A进入流通系统B生命孕育分娩C工艺制作、生产D艺术的流通得以完成E艺术意象的完全存在
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考题 多选题艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）A感动B虚静C神思D心手相应E迷狂
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考题 问答题简述意象的孕育。
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考题 单选题中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A 意象的生产和意象的创造B 意象的孕育与意象的生产C 意象的孕育和意象的创造D 意象的创造和意象的接受
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考题 单选题孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（）A 功利B 逻辑C 日常自我D 自由
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考题 单选题孕育意象的第一步往往是（）A 艺术敏感B 展开想象、联想、幻想或意象思维C 主体接触客体并受感动D 对于艺术技巧的运用和理解
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考题 单选题下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。A 表象与原型可以完全相同B 表象必须具有客观原型C 表象的形成与主体的情感因素无关D 意象是主客体相互交融的产物
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考题 单选题艺术构思的关键环节是（）A 审美意象的孕育B 寻找到恰当的语言C 生成创作动机D 产生灵感
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