考题
属于群体教育的是A.宣传册B.健康咨询C.录像D.专题讲座E.旅游
考题
下列健康教育活动不属于人际传播的形式是()。
A、专题讲座B、小组讨论C、实物演示D、健康咨询
考题
以下健康教育相应的干预措施中,属于信息交流的是()。
A、专题讲座B、知识有奖竞赛C、先进或示范评选D、健康行为相关的主题比赛
考题
当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用A．个体健康教育B．家庭健康教育C．群体健康教育D．社区健康教育E．专题讲座
考题
对王某进行健康教育时，首选的健康教育形式是A．录像B．小册子C．座谈会D．个别教育E．专题讲座
考题
当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用（）A、个体健康教育B、家庭健康教育C、群体健康教育D、社区健康教育E、专题讲座
考题
计划生育与优生优育教育属于社区健康教育内容中哪个方面？（）A、健康促进B、预防保健C、综合教育D、专题讲座E、形象化教育
考题
有关健康教育形式的优缺点，以下不当的有：（）A、专题讲座便于系统地传授知识B、印刷资料便于保存和反馈信息C、案例分析可发挥示范效应D、交谈形式双向交流较好E、实践活动记忆效果好
考题
开展心理健康教育的讲授法包括（）A、设境讲解B、故事启迪C、分组讨论D、心理健康教育专题讲座
考题
在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）。A、候诊教育B、随诊教育C、随访教育D、门诊咨询教育E、专题讲座及培训
考题
对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括（）A、候诊教育B、门诊咨询C、门诊专题讲座D、随诊教育E、随访教育
考题
健康教育可采取的形式是（）A、专题讲座B、卫生标语C、折页D、广播E、以上均是
考题
下列哪项健康教育属于群体教育形式（）A、个别谈话B、报刊小册子C、专题讲座D、健康咨询E、广播收音
考题
医院患者健康教育中住院教育包括（）A、候诊教育B、门诊专题讲座C、入院教育D、病房教育
考题
健康教育专题讲座的缺点是（）A、浪费时间B、知识系统不完整C、不易组织D、单向沟通
考题
特别适用于技能训练和行为改变的健康教育方法是（）。A、专题讲座B、健康咨询C、小组讨论D、同伴教育
考题
高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育。
考题
单选题口腔健康教育的语言教育方法不包括（ ）。A
专题讲座B
个别谈话C
健康咨询D
广播讲话E
社区活动
考题
单选题当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用（）A
个体健康教育B
家庭健康教育C
群体健康教育D
社区健康教育E
专题讲座
考题
单选题健康教育专题讲座的缺点是（）A
浪费时间B
知识系统不完整C
不易组织D
单向沟通
考题
单选题在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）A
候诊教育B
随诊教育C
随访教育D
门诊咨询教育E
专题讲座及培训
考题
单选题计划生育与优生优育教育属于社区健康教育内容中哪个方面？（）A
健康促进B
预防保健C
综合教育D
专题讲座E
形象化教育
考题
单选题下列哪项健康教育属于群体教育形式（）A
个别谈话B
报刊小册子C
专题讲座D
健康咨询E
广播收音
考题
单选题健康教育工作中采用最多的人际传播形式是 ( )A
个别劝导与干预B
行政干预C
健康咨询D
专题讲座
考题
单选题不是健康教育常用的方法是（ ）。A
技能培训B
协调资源C
行为干预D
健康传播E
专题讲座
考题
多选题医院患者健康教育中住院教育包括（）A候诊教育B门诊专题讲座C入院教育D病房教育
考题
单选题这种健康教育方法是（ ）。A
专题讲座B
参与式培训C
同伴教育D
小组讨论E
角色扮演
考题
单选题特别适用于技能训练和行为改变的健康教育方法是（）。A
专题讲座B
健康咨询C
小组讨论D
同伴教育