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简述我国标准分类体系
参考答案和解析
布鲁姆目标分类体系教教学目标划分为三类，分别为：
认知学习领域（识记，理解，应用，分析，综合，评价）
动作技能学习领域（知觉，准备，有指导的反应，机械动作，复杂外显反应，适应，创新）（5分）
情感学习领域（接受，反应，价值判断，组织，价值与价值体系性格化）
认知学习领域（识记，理解，应用，分析，综合，评价）
动作技能学习领域（知觉，准备，有指导的反应，机械动作，复杂外显反应，适应，创新）（5分）
情感学习领域（接受，反应，价值判断，组织，价值与价值体系性格化）
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