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通常,教学设计可以归纳为以“______”为中心的层次、以“______”为中心的层次和以“______”为中心的层次。()
A.学校;教师;学生
B.产品;课堂;系统
C.问题;策略;评价
D.目标;过程;结果
参考答案和解析
BCD
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考题
根据教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,分别为:()
A、以“产品”为中心的层次B、以“课堂”为中心的层次C、以“系统”为中心的层次D、以“课件”为中心的层次这个时候要充分发挥班级的团结力量
考题
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于()。A、以策略为中心的教学设计B、以媒体为中心的教学设计C、以系统为中心的教学设计D、以课堂为中心的教学设计
考题
填空题在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次:以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次。
考题
单选题“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于()。A
以策略为中心的教学设计B
以媒体为中心的教学设计C
以系统为中心的教学设计D
以课堂为中心的教学设计
考题
单选题医院的主要任务是()A
以病人为中心B
以医疗为中心C
以预防为中心D
以保证完成教学任务为中心E
以提高护理质量为中心
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