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1、(简答题) 结合你的信息化教学设计作业完成及互评经历,从教学设计者的角度,谈谈信息化教学设计应注意的问题及解决方案。
参考答案和解析
(1)学生中心
(2)利用各种信息资源
(3)以问题、任务和项目组织教学活动
(4)合作、探究、自主学习
更多 “1、(简答题) 结合你的信息化教学设计作业完成及互评经历,从教学设计者的角度,谈谈信息化教学设计应注意的问题及解决方案。” 相关考题
考题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
[问题1][简答题]
结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应如何开展识字教学。(8分)
[问题2][简答题]
如指导一年级学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。(22分)
考题
根据上述材料完成下列任务
[问题1][简答题]
简述英语课程创设情境的方法。
问题2][简答题]
如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。
考题
根据上述材料完成下列任务
[问题1][简答题]
简述估算与精算的区别。
[问题2][简答题]
如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。
问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,设计教授环节的教学活动并说明理由。
考题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
[问题1][简答题]
结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料的教学应注重学生哪些方面的发展?(8分)
[问题2][简答题]
若指导一年级学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,设计教学过程。(22分)
考题
请根据上述材料完成下列任务。
[问题1][简答题]
简要分析歌曲的恩典。
[问题2][简答题]
如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“音的高低知识点教学环节”并说明理由。
考题
请根据上述材料完成下列任务
[问题1][简答题]
美术语言的造型元素主要包括哪些?
[问题2][简答题]
如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。
[问题3][简答题]
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
考题
关于教学设计的内涵,以下解释正确的为()A、教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学的方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,实现教学过程全优化的系统方法D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计,而不是“信息化教学”的设计
考题
对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()A、在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
考题
问答题课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料,回答以下问题: (1)请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 (2)请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。
考题
判断题网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。A
对B
错
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