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逻辑表达式(a>b || b==5)的相反表达式为(a>b && b==5)。()

A

B


参考答案

参考解析
更多 “逻辑表达式(ab || b==5)的相反表达式为(ab  b==5)。()A对B错” 相关考题
考题 逻辑表达式(a>b || b==5)的相反表达式为 (a>b && b==5)。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在FOXBASE+的各种表达式中,()的结果值为逻辑常量。A、关系表达式或逻辑表达式B、只有逻辑表达式C、只有关系表达式D、只有字符型表达式

考题 表达式x=Sqr(a^2-5) +sqr(b^2-5) 的类型是( )。A.算术表达式B.逻辑表达式C.关系表达式D.字符表达式

考题 设x是一个bool型的逻辑量,y的值为10,则表达式(x&&y>=5)的值为()。A. trueB.falseC. x的值D. x的相反值

考题 x>0||y==5的相反表达式为()。A.x0||y!=5D.x>0&&y==5

考题 逻辑表达式x>3 x<10的相反表达式为【 】。

考题 if语句的基本形式为:if(表达式)语句,其中“表达式”( )。A.可以是任意合法的表达式B.必须是逻辑表达式C.必须是逻辑表达式或关系表达式D.必须是关系表达式

考题 设a=4,则执行x=IIF(a>3,1,0)后,X的值为( )。A.4B.3C.0D.1

考题 以下程序段中,与语句:k=a>b?(b>c?1:O):0;功能相同的是( )。

考题 考生文件夹下存在一个数据库文件8220;samp2.aecdb8221;,里面已经设计好三个关联表对象 考生文件夹下存在一个数据库文件&8220;samp2.aecdb&8221;,里面已经设计好三个关联表对象&8220;tCourse&8221;、&8220;tGrade&8221;、&8220;tStudent&8221;和一个空表&8220;tSinf0&8221;,同时还有两个窗体&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;,试按以下要求完成设计。 <br>(1)创建一个查询,查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生,并显示其&8220;姓名&8221;,所建查询名为&8220;qTl&8221;。(2)创建一个查询,计算&8220;北京五中&8221;每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比,并显示&8220;姓名&8221;、&8220;成绩合计&8221;和&8220;所占百分比&8221;,所建查询命名为&8220;qT2&8221;。 <br>注意:&8220;成绩合计&8221;和&8220;所占百分比&8221;为计算得到。 <br>要求:将计算出的&8220;所占百分比&8221;设置为百分比显示格式,小数位数为2。 <br>(3)创建一个查询,将所有学生的&8220;班级编号&8221;、&8220;学号&8221;、&8220;课程名&8221;和&8220;成绩&8221;等值填入&8220;tSinf0&8221;表相应字段 <br>中,其中&8220;班级编号&8221;值是&8220;tStudent&8221;表中&8220;学号&8221;字段的前6位,所建查询名为&8220;qT3&8221;。 <br>(4)窗体&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;中各有一个文本框控件,名称分别为&8220;tCountZ&8221;和&8220;tCount&8221;。对两1个文本框进行设置,能够在&8220;tCountZ&8221;文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <br> 注意:不允许修改窗体对象&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;中未涉及的控件和属性。<br>

考题 设a=2,b=3,c=4,d=5,下列表达式的值是( )。 a>b And c<=d OR 2*a>cA.TrueB.FalseC.一1D.1

考题 设a、b、C、d、m、n均为int型变量,且a=5、b=6、c=7、d=8、m=2、n=2,则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值是( )。A.0B.1C.2D.3

考题 关系表达式x+y5的相反表达式为x+y=5。()A对B错

考题 假定不允许使用逻辑非操作符,则逻辑表达式x3  x10的相反表达式为()。

考题 逻辑表达式(x==0  y5)的相反表达式为()。

考题 写出下列关系表达式或逻辑表达式的结果,设a=3,b=4,c=5。 ① a+b cb==c ② !(ab)!c

考题 在条件函数IIF(逻辑表达式,表达式1,表达式2)中,如果逻辑表达式的值为假,返回表达式1的值,否则返回表达式2的值

考题 结果总为逻辑值的表达式是()。A、字符表达式B、关系表达式C、算术表达式D、日期表达式

考题 关系表达式的值为()A、数值B、字符串C、逻辑值D、逻辑表达式

考题 表示x是5的倍数或是9的倍数的逻辑表达式为()。

考题 Companycom is purchasing a p5 590 which was configured with 60 Amp line cords. They have just indicated that their large datacenter is already wired for 100 Amp power circuits in the location where the server will be installed. What would be the recommended action?()A、Use the 60 Amp line cordsB、Change the 100 Amp connector to a 60 Amp circuitC、Submit an RPQ to order the p5 590 with 100 Amp power cordsD、Change the configuration and order the p5 590 with the 100 Amp power cords

考题 填空题逻辑表达式(x==0  y5)的相反表达式为()。

考题 判断题关系表达式x+y5的相反表达式为x+y=5。()A 对B 错

考题 填空题表示x是5的倍数或是9的倍数的逻辑表达式为()。

考题 单选题在FOXBASE+的各种表达式中,()的结果值为逻辑常量。A 关系表达式或逻辑表达式B 只有逻辑表达式C 只有关系表达式D 只有字符型表达式

考题 判断题逻辑表达式(ab || b==5)的相反表达式为(ab  b==5)。()A 对B 错

考题 填空题假定不允许使用逻辑非操作符,则逻辑表达式x3  x10的相反表达式为()。