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网络为我们打开了一个崭新的世界，通过链接可以一层深入一层，以至无穷。请登录电大在线进入语言学概论《语文大观园》专题论坛，打开“推荐经典语言网站”帖子，点击链接《中国语言文字》网站参观浏览，请将这个网站的网址拷贝到考核平台答题框中，并简要介绍你浏览这个网站的情况，可重点说明是谁主办，谁承办，有哪些主要栏目，并选择你感兴趣的栏目或文章浏览，简要介绍。
参考答案
参考解析
略
更多 “网络为我们打开了一个崭新的世界，通过链接可以一层深入一层，以至无穷。请登录电大在线进入语言学概论《语文大观园》专题论坛，打开“推荐经典语言网站”帖子，点击链接《中国语言文字》网站参观浏览，请将这个网站的网址拷贝到考核平台答题框中，并简要介绍你浏览这个网站的情况，可重点说明是谁主办，谁承办，有哪些主要栏目，并选择你感兴趣的栏目或文章浏览，简要介绍。” 相关考题
考题
合理组织网站链接结构的根本目的在于()。
A.链接最少，使浏览者不会迷路B.最少的链接使得浏览最有效率C.链接最少，保证网站内的目录结构不乱D.考虑到网络情况，尽量少用链接就可以减少浏览器下载网页的负担
考题
小学信息技术《浏览器》
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，要想高效地浏览网页，我们还要学会巧用浏览器。
教师：今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容，并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏，还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器，简称IE浏览器。
任务一：启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤，找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法：
1.单击【开始】按钮，在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项，打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
任务二：认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面，教师介绍浏览器窗口组成，具体包括：
①标题栏
②地址栏
③菜单栏
④浏览器选项卡
⑤新选项卡按钮
⑥收藏夹工具条栏
⑦工具栏
⑧滚动条
⑨状态栏
任务三：进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址：http://www.little-sun.com，然后按回车键，就能进入到网站。
练一练：进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四：设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页，叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮，可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】，点击收藏网站列表中的超级链接，就可以快速登陆网站了。
引导学生探究：除了这个方法外，还有没有其他办法设置主页?
预设回答：直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五：动手动脑
登陆下面的青少年网站，浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外：http://www.yesnew.com/，红泥巴村：http://www.hongniba.com.cn/
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站，下节课与同学们分享。
【答辩题目解析】
1.请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2.你是如何体现信息技术学科的工具性?
考题
初中信息技术《浏览器》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，要想高效地浏览网页，我们还要学会巧用浏览器。
教师：今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容，并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏，还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器，简称IE浏览器。
任务一：启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤，找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法：
1.单击【开始】按钮，在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项，打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
任务二：认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面，教师介绍浏览器窗口组成，具体包括：
①标题栏②地址栏③菜单栏④浏览器选项卡⑤新选项卡按钮⑥收藏夹工具条栏⑦工具栏⑧滚动条⑨状态栏。学生尝试点击了解其功能。
任务三：进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址：http://www.little-sun.com，然后按回车键，就能进入到网站。
练一练：进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四：设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页，叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮，可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】，点击收藏网站列表中的超级链接，就可以快速登陆网站了。
引导学生探究：除了这个方法外，还有没有其他办法设置主页?
预设回答：直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五：动手动脑
登陆下面的青少年网站，浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外：http://www.yesnew.com/，红泥巴村：http://www.hongniba.com.cn/。学生访问网站，汇报收货。
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站，下节课与同学们分享。
【板书设计】
浏览器
一、启动IE浏览器
二、IE浏览器的窗口
三、进入网站
四、设置主页
?
三、答辩题目及解析
1. 请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2. 如何保存保存整个网页?
考题
单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则()。
A.只可以返回前一页或进入下一页
B.单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接
C.可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换
D.以上说法都不对
考题
登录电大在线进入语言学概论课程端，进入《语文大观园》论坛，打开“语言杂谈”帖子，里面的跟帖《联合国工作语言介绍》介绍了联合国除汉语以外其它五种工作语言，即英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，请你任选一种语言介绍，简化缩写为100字左右的介绍文字。
考题
某访问者从www.xyz.com点击进入你的网站，一周后，此访问者使用同一个浏览器从www.123.com点击进入你的网站并形成转化。这两个网站的链接中都不包含任何标记参数。如果此访问者没有删除过cookie，他所产生的转化将归属于www.xyz.com
考题
小明在登录网站www.buybook.com时，不是直接在浏览器中输入网址，而通过外部链接进入网站，小明自己观察浏览器中网址，发现网址是http：//www.buybook.com/login.jsp？sessionid=1234567，此时小明受到的攻击是（）。A、SQL注入B、跨站脚本攻击C、失效的身份认证和会话管理D、跨站请求伪造
考题
登录中央电大电大在线，进入语言学概论课程论坛，在论坛右上角“跳转论坛”选择打开“语文大观园”专题论坛，点击首页“语文大观园”帖子，然后打开附件《中国语文人物》，任意选择一个语文人物的介绍内容，结合其时代背景通过合理想象适当扩展。将介绍文字发到语文大观园论坛和形成性考核平台答题框中。
考题
网络为我们打开了一个崭新的世界，通过链接可以一层深入一层，以至无穷。请登录电大在线进入语言学概论《语文大观园》专题论坛，打开“推荐经典语言网站”帖子，点击链接《中国语言文字》网站参观浏览，请将这个网站的网址拷贝到考核平台答题框中，并简要介绍你浏览这个网站的情况，可重点说明是谁主办，谁承办，有哪些主要栏目，并选择你感兴趣的栏目或文章浏览，简要介绍。
考题
某访问者经常使用火狐浏览器访问你的网站，以下哪种情况下此访问者将被分析工具记录为新访客？（）A、该访问者在火狐浏览器的另一个标签页里浏览你的网站B、该访问者访问你网站的同时，在同一台电脑上的另一个火狐浏览器中打开你的网站C、该访问者在同一台电脑上用IE浏览器访问你的网站D、该访问者关闭火狐浏览器，然后重新打开并且浏览你的网站
考题
假设没有删除浏览记录，下列哪个转化会被归为由yahoo.com这个来源带来的效果？（）A、访客A从yahoo.com的自然排名中点击进入你的网站，一周后直接在浏览器中输入网址再次访问网站，并到达了一个目标页。B、访客B从yahoo.com的自然排名中点击进入你的网站，一周后从googlE.com的自然排名中再次点击进入网站，并到达了一个目标页。C、访客C从yahoo.com的自然排名中点击进入你的网站并订阅了邮件，一周后他通过邮件中一个链接（包含广告参数）再次点击进入网站，且到达了一个目标页。D、访客D过去订阅过你的邮件，并通过其中的链接（包含广告参数）点击进入过你的网站。最近他从yahoo.com中点击进入你的网站，并到达了一个目标页。
考题
单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。A、只可以返回前一页或进入下一页B、单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接C、可以返回前一页或进人下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换D、以上说法都不对
考题
合理组织网站链接结构的根本目的在于（）。A、链接最少，使浏览者不会迷路B、最少的链接使得浏览最有效率C、链接最少，保证网站内的目录结构不乱D、考虑到网络情况，尽量少用链接就可以减少浏览器下载网页的负担
考题
为防止网络钓鱼，可以采取哪些措施？（）A、设置安全的银行密码B、使用银行提供的验证服务来防止假冒网站C、可以手工输入正确网址登录银行网站，并添加到浏览器的“收藏夹”中，以方便下次使用，应尽量避免通过“超链接”进入网上银行系统上进行操作。D、客户在登录网上银行或进行在线支付时，一定要留意核对所登录的网址与银行公布的网址是否相符
考题
问答题登录中央电大电大在线，进入语言学概论课程论坛，在论坛右上角“跳转论坛”选择打开“语文大观园”专题论坛，点击首页“语文大观园”帖子，然后打开附件《中国语文人物》，任意选择一个语文人物的介绍内容，结合其时代背景通过合理想象适当扩展。将介绍文字发到语文大观园论坛和形成性考核平台答题框中。
考题
单选题单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。A
只可以返回前一页或进入下一页B
单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接C
可以返回前一页或进人下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换D
以上说法都不对
考题
多选题为防止网络钓鱼，可以采取哪些措施？（）A设置安全的银行密码B使用银行提供的验证服务来防止假冒网站C可以手工输入正确网址登录银行网站，并添加到浏览器的“收藏夹”中，以方便下次使用，应尽量避免通过“超链接”进入网上银行系统上进行操作。D客户在登录网上银行或进行在线支付时，一定要留意核对所登录的网址与银行公布的网址是否相符
考题
问答题登录电大在线进入语言学概论课程端，进入《语文大观园》论坛，打开“语言杂谈”帖子，里面的跟帖《联合国工作语言介绍》介绍了联合国除汉语以外其它五种工作语言，即英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，请你任选一种语言介绍，简化缩写为100字左右的介绍文字。
考题
单选题单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。A
只可以返回前一页或进入下一页B
单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接C
可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换D
以上说法都不对
考题
问答题网络为我们打开了一个崭新的世界，通过链接可以一层深入一层，以至无穷。请登录电大在线进入语言学概论《语文大观园》专题论坛，打开“推荐经典语言网站”帖子，点击链接《中国语言文字》网站参观浏览，请将这个网站的网址拷贝到考核平台答题框中，并简要介绍你浏览这个网站的情况，可重点说明是谁主办，谁承办，有哪些主要栏目，并选择你感兴趣的栏目或文章浏览，简要介绍。
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