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在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是（）
A一级信息源
B二级信息源
C三级信息源
D四级信息源
E五级信息源
参考答案
参考解析
略
更多 “在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是（）A一级信息源B二级信息源C三级信息源D四级信息源E五级信息源” 相关考题
考题
药师进行药物利用研究和评价是()。A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
考题
根据以下材料，回答题在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是（ ）。 查看材料A.一级信息源B.二级信息源C.三级信息源D.四级信息源E.五级信息源
考题
下面关于药师进行药学服务的具体工作的介绍正确的是()。A.药师进行不良反应监测和报告是把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B.药师进行治疗药物监测是药师运用药物知识和专业特长以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C.药师进行治疗药物监测是在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.药师进行药学信息服务要求药师及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E.药师进行药物利用研究和评价要求药师对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
考题
执业药师在药物治疗过程中对患者进行全程化的药学服务是指（ ）。A．运用药物知识和专业特长B．利用最新药物信息和检测手段c．依靠临床用药的经验D．参与患者用药，制定合理用药方案E．结合临床实际
考题
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是A、一级信息源B、二级信息源C、三级信息源D、四级信息源E、五级信息源以下三级信息源药物信息中，应用最多、最广泛的是A、医学信息B、药品标准C、药物相互作用D、药品不良反应E、药物综合信息在药物综合信息类三级信息源中，世界最著名的大型药物参考工具书是A、医师案头参考B、药物事实与比较C、马丁代尔药物大典D、美国药典药物信息E、Stockley药物相互作用在中国，具有规范处方行为和指导合理用药的法规性和专业性文件属性的药物信息源是A、新编药物学B、药物不良反应C、中国国家处方集D、国家基本药物处方集E、中华人民共和国药典
考题
临床药学是医药结合、探讨药物临床应用规律、实施合理用药的一门药学分支学科。它的主要内容是药师进入临床，运用药学专业知识协助临床医师制订个体化给药方案，并监测患者的临床用药过程，从而提高药物治疗水平，最大限度地发挥药物的临床疗效。关于临床药学的主要研究内容，叙述错误的是A、参与临床治疗实践，为临床合理用药当好参谋B、建立患者药史档案，为临床合理用药打下基础C、开展治疗药物监测和基因检测，为临床合理用药提供依据D、监测药物不良反应，为临床安全用药提供依据E、“以药品供应为中心”的药学管理模式关于临床药学的发展目标，叙述错误的是A、进行药物知识的科普宣传和教育，增强全民合理用药知识B、直接为患者提供药学服务，建立药历档案，进行处方点评，参与临床治疗实践，进行临床药物监测，为患者制订个体化治疗方案C、收集药物的不良反应和不良事件信息D、收集新药的临床研究信息、上市后的评价信息及药物的利用信息E、以保障药品供应为核心
考题
临床药学专业技术人员应的职责不包括A、参与临床药物治疗方案设计B、对重点患者实施治疗药物监测C、做好药品请领、保管和正确使用工作D、收集药物安全性和疗效等信息，建立药学信息系统E、提供用药咨询服务、指导合理用药
考题
药物信息是指A．在药物研究领域中与合理用药相关的各种药学信息B．在药物生产领域中与合理用药相关的各种药学信息C．在药物流通领域中与合理用药相关的各种药学信息D．在药物使用领域中与合理用药相关的各种药学信息E．上述全部
考题
共用题干
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是A:一级信息源B:二级信息源C:三级信息源D:四级信息源E:五级信息源
考题
药师进行药物利用研究和评价是A:把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B:药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C:在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D:及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E:对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
考题
药师进行治疗药物监测是指A:把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B:药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C:在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D:及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E:对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
考题
共用题干
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。以下三级信息源药物信息中，应用最多、最广泛的是A:医学信息B:药品标准C:药物相互作用D:药品不良反应E:药物综合信息
考题
共用题干
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在中国，具有“规范处方行为和指导合理用药的法规性和专业性文件”属性的药物信息源是A:新编药物学B:药物不良反应C:中国国家处方集D:国家基本药物处方集E:中华人民共和国药典
考题
共用题干
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在“药物综合信息类”三级信息源中，世界最著名的大型药物参考工具书是A:医师案头参考B:药物事实与比较C:马丁代尔药物大典D:美国药典药物信息E:Stockley药物相互作用
考题
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在药物综合信息类三级信息源中，世界最著名的大型药物参考工具书是（）A医师案头参考B药物事实与比较C马丁代尔药物大典D美国药典药物信息EStockley药物相互作用
考题
药学专业技术人员参与临床药物治疗方案设计；对重点患者实施治疗药物监测，指导合理用药；收集药物安全性和疗效等信息，建立药学信息系统，提供用药咨询服务。这样的药师称为（）A、职业药师B、临床药师C、执业药师D、医院药师
考题
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是（）A、一级信息源B、二级信息源C、三级信息源D、四级信息源E、五级信息源
考题
在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在中国，具有规范处方行为和指导合理用药的法规性和专业性文件属性的药物信息源是（）A、新编药物学B、药物不良反应C、中国国家处方集D、国家基本药物处方集E、中华人民共和国药典
考题
单选题临床药学是医药结合、探讨药物临床应用规律、实施合理用药的一门药学分支学科。它的主要内容是药师进入临床，运用药学专业知识协助临床医师制订个体化给药方案，并监测患者的临床用药过程，从而提高药物治疗水平，最大限度地发挥药物的临床疗效。关于临床药学的发展目标，叙述错误的是（）A
进行药物知识的科普宣传和教育，增强全民合理用药知识B
直接为患者提供药学服务，建立药历档案，进行处方点评，参与临床治疗实践，进行临床药物监测，为患者制订个体化治疗方案C
收集药物的不良反应和不良事件信息D
收集新药的临床研究信息、上市后的评价信息及药物的利用信息E
以保障药品供应为核心
考题
单选题在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在中国，具有"规范处方行为和指导合理用药的法规性和专业性文件"属性的药物信息源是（ ）A
新编药物学B
药物不良反应C
中国国家处方集D
国家基本药物处方集E
中华人民共和国药典
考题
单选题药学专业技术人员参与临床药物治疗方案设计；对重点患者实施治疗药物监测，指导合理用药；收集药物安全性和疗效等信息，建立药学信息系统，提供用药咨询服务。这样的药师称为（）A
职业药师B
临床药师C
执业药师D
医院药师
考题
单选题药师参与临床药物治疗是（）A
把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B
药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C
在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D
及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E
对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
考题
单选题临床药学专业技术人员应的职责不包括（）A
参与临床药物治疗方案设计B
对重点患者实施治疗药物监测C
做好药品请领、保管和正确使用工作D
收集药物安全性和疗效等信息，建立药学信息系统E
提供用药咨询服务、指导合理用药
考题
单选题在现代社会，药学信息的收集已不困难，但很容易出现信息量大但杂乱无章和重复的现象。药师必须通过专业的药学信息检索，对众多良莠不齐的药物信息进行客观、合理的分析评价，去伪存真，挑出有专业证据的高质量信息，指导临床合理用药。在临床用药实践中，使用最为广泛的药物信息源是（ ）A
一级信息源B
二级信息源C
三级信息源D
四级信息源E
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