考题
请论述目前哈市绿化存在的问题和对策,并说明如何解决哈市漫长冬季的植物造景问题。
考题
结合我国精神卫生工作的法规与政策，请简要论述如何做好我国重点人群的心理行为干预工作。?
考题
分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
考题
请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
考题
幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿的特点，参照（）处理。A、完全无行为能力人B、限制行为能力人C、完全行为能力人D、未成年人
考题
结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
考题
请根据葡萄的物候期特点，论述葡萄园的年工作历。
考题
试联系我国社会转型时期的特点，论述如何对“集合行为”加以预测、引导和控制。
考题
试根据知信行学说，阐述如何有效地开展健康行为宣教。
考题
幼儿园环境设计具有的调节作用主要表现为（）。A、制约儿童的行为方式B、制约儿童的发展方向C、对于儿童行为的态度具有强化儿童行为的意向D、满足儿童的需要
考题
论述如何开展3—6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的活动。
考题
请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
考题
结合实际论述在建筑环境设计时，应如何引起人们的注意。
考题
（）是土地他项权利的取得方式。A、基于法律、行政法规的直接规定B、根据与土地所有权人或土地使用权人订立的协议C、基于行政行为D、根据需求人的意愿E、基于司法行为
考题
根据人的行为特征，论述人的行为心理与空间环境的关系。
考题
问答题结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
考题
问答题请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能小学化?
考题
问答题根据人的行为特征，论述人的行为心理与空间环境的关系。
考题
多选题（）是土地他项权利的取得方式。A基于法律、行政法规的直接规定B根据与土地所有权人或土地使用权人订立的协议C基于行政行为D根据需求人的意愿E基于司法行为
考题
单选题幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿的特点，参照（）处理。A
完全无行为能力人B
限制行为能力人C
完全行为能力人D
未成年人
考题
问答题请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
考题
问答题请根据葡萄的物候期特点，论述葡萄园的年工作历。
考题
问答题从老年人的生理特点和心理特点论述其行为特征
考题
单选题幼儿园环境设计具有的调节作用主要表现为（）。A
制约儿童的行为方式B
制约儿童的发展方向C
对于儿童行为的态度具有强化儿童行为的意向D
满足儿童的需要
考题
问答题论述如何开展3—6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的活动。