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采用这种设计可控制的主要额外变量是（） 4种实验处理的实验设计 被试 实验处理 A B C D 1 2 3 4 2 3 4 1 4 1 2 3 3 4 1 2

A．顺序误差

B．期望误差

C．实验者效应

D．动作误差

参考答案和解析
顺序误差
更多 “采用这种设计可控制的主要额外变量是（） 4种实验处理的实验设计 被试 实验处理 A B C D 1 2 3 4 2 3 4 1 4 1 2 3 3 4 1 2A．顺序误差B．期望误差C．实验者效应D．动作误差” 相关考题
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考题 在一次完全随机化实验中,6个实验个体用于4个因子水平。检验的原假设和备择假设是()。 A.H0:μ1=μ2=μ3=μ4，H1:μ1，μ2，μ3，μ4不全相等B.H0:μ1=μ2=μ3=μ4，H1:μ1，μ2，μ3，μ4全不相等C.H0:μ1，μ2，μ3，μ4不全相等，H1:μ1=μ2=μ3=μ4D.H0:μ1≠μ2≠μ3≠μ4，H1:μ1，μ2，μ3，μ4全相等
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考题 （1）进入实验室做实验（2）跟导师交流，肯定新论据（3）对所引用论据有怀疑（4）在《科学》上发表有关论文（5）怀疑有误，但发现新论据A．3—1—5—2—4B．4—3—2—1—5C．4—3—5—1—2D．3—5—2—1—4
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考题 第 70 题 (1)现场考察 (2)通过鉴定 (3)争取项目(4)模拟实验 (5)查阅资料A．5——3——1——4——2B．3——5——1——4——2C．3——1——5——4——2D．3——5——4——1——2
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考题 第 74 题 (1)粮食丰收 (2)杂交实验 (3)通过鉴定(4)普及推广 (5)收入增加A．1——3——2——4——5B．2——4——5——3——lC．1——2——4——5——3D．2——3——4——1——5
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考题 在混合实验设计中,对2x3实验设计(2是被试内变量,3是被试间变量)来说,应该把被试至少分配成()组。 A、1B、2C、3D、4
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考题 (1)现场考察 (2)通过鉴定 (3)争取项目 (4)模拟实验 (5)查阅资料A.5－3－1－4－2B.3－5－1－4－2C.3－1－5－4－2D.3－5－4－1－2
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考题 （1）现场考察（2）通过鉴定（3）争取项目（4）模拟实验（5）查阅资料A.5-3-1-4-2 B.3-5-1-4-2 C.3-1-5-4-2 D.3-5-4-1-2
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考题 （1）粮食丰收 （2）杂交实验 （3）通过鉴定 （4）普及推广 （5）收入增加 A1—3—2—4—5 B2—4—5—3—1 C1—2—4—5—3 D2—3—4—1—5
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考题 工程施工质量事故的处理包括：（1）事故调查；（2）事故原因分析；（3）事故处理；（4）事故处理的鉴定验收；（5）制订事故处理方案。其正确的程序为（　）。 A、（1）（2）（3）（4）（5） B、（2）（1）（3）（4）（5） C、（2）（1）（5）（3）（4） D、（1）（2）（5）（3）（4）
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考题 工程施工质量事故的处理工作包括：1事故调查；2事故原因分析；3事故处理；4事故处理的鉴定验收；5制定施工处理方案，正确的处理程序是（ ） A. 1-2-5-3-4 B. 1-2-3-4-5 C. 2-1-3-4-5 D. 4-2-5-1-3
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考题 工程施工质量事故的处理工作包括：1事故调查 ;2事故原因分析;3事故处理;4事故处理的鉴定验收;5制定事故处理方案。正确的处理程序是( )。（2012） A.1-2-3-4-5 B.2-1-3-4-5 C.1-2-5-3-4 D.4-2-5-1-3
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考题 考查被试在进行心算的同时对高、中、低不同的声调的觉察能力根据实验设计模式和结果回答： 被试 实验处理顺序 1 高（2） 中（9） 低（9） 2 中（3） 低（5） 高（7） 3 高（4） 低（3） 中（5） 4 高（6） 低（10） 中（8） 5 中（7） 中（8） 低（6） 6 低（8） 中（4） 高（4） (1)该实验的设计卷型是什么?有几个因素,每个因素几个水平 (2)该实验设计的优点和缺点 (3)根据上述提供的条件，提供一种真实的设计方案，说明被试数量及安排方式
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考题 2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。A对B错
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考题 70%的沟通被（1）传导、（2）失真、（3）误解、（4）曲解：（）A、（1）、（2）、（4）B、（2）、（3）、（4）C、（1）、（3）、（4）D、（1）、（2）、（3）、（4）
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考题 突发事件的的处理流程的顺序是（）。 （1）控制突发事件 （2）解决问题 （3）善后处理 （4）调查满意度A、1、2、3、4B、1、2、4、3C、1、2、4D、1、2、3
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考题 关于2×3×4的实验设计，陈述正确的是（）A、有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。B、有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。C、是完全的被试内设计D、是不完全被试内设计
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考题 创业者的关键能力包括以下哪些（） （1）联想能力 （2）观察能力 （3）实验能力 （4）质疑能力A、（3）（4）B、（1）（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）
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考题 教材处理主要指（） （1）次序的处理 （2）内容的处理 （3）生成的处理 （4）方式的处理A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）
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考题 2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。
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考题 以下是音频处理软件的有（） （1）Winamp （2）RealPlayer （3）AutoCAD （4）PhotoshopA、（1）（2）B、（3）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）
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考题 判断题2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。A 对B 错
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考题 单选题教材处理主要指（） （1）次序的处理 （2）内容的处理 （3）生成的处理 （4）方式的处理A （1）（2）（3）B （1）（2）（4）C （1）（3）（4）D （2）（3）（4）
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考题 单选题I/O系统硬件结构分为四级：1。设备控制器，2。I/O设备，3。处理机，4。I/O通道，按级别由高到低的顺序是（）。A 2－4－1－3B 3－1－4－2C 2－1－4－3D 3－4－1－2
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