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多目标决策问题建模求解的正确过程应该是（）。 ①建立模型②确定实施方案③问题的构成④对模型进行分析和评价
A．①②③④
B．①④②③
C．③①④②
D．③②①④
参考答案和解析
多目标决策的求解较单目标决策困难，若对多目标决策问题的某可行方案与其他可行方案两两比较，其决策解一般有三种可能：
第一，某方案的所有目标都达到了最优，称为完全最优解，但这种情况极为少见。
第二.某方案的所有目标都是最劣解，称为劣解，即是可淘汰的方案。
第三，某方案的目标有优有劣，既不能肯定该方案为最优，也不能将其淘汰，称这种方案为非劣解。非劣解是指多目标决策中的这样一个方案，即没有其他的方案至少有一个目标值优于它，而其他目标值也不劣于它。反过来说，如果某方案相对于其他方案来说，至少有一个目标值劣于别的方案，而其他目标也不优于别的方案的话，那么，这个方案就是劣解。在决策科学中，非劣解也称为有效解，或有效累托最优解、非被支配解。
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考题
● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是 （53） 。（53）A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D. 连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
考题
以下说法中，超出决策支持系统能够支持的功能的是( )。A．采集数据，发行和识别问题B．建立评价问题的准则、选择和优化方案C．描述决策问题，存储和表达与决策问题有关的知识D．构造决策问题的求解模型、形成候选的决策方案、仿真
考题
下面描述中超过决策支持系统功能的是( )。A．采集信息，分析和识别问题B．建立评价问题的准则，选择和获得最优方案C．描述决策问题，存储和表达与决策问题有关的知识D．构造决策问题的求解模型、形成侯选的决策方案、仿真
考题
工程经济分析的一般过程是（）。①确定目标②调查研究收集资料③趋势分析④建立和选择方案⑤构造和选择模型⑥模型求解⑦综合评价⑧选择最有方案⑨完善实施方案A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B.①②③⑥⑤④⑨⑧⑦C.②①③⑤④⑥⑧⑦⑨D.①②⑨⑤⑥④⑦⑧③
考题
下面描述中超出决策支持系统功能的是( )。A．采集信息和分析和识别问题B．建立评价问题的准则、选择和获得最优方案C．描述决策问题、存储和表达与决策问题有关的知识D．构造决策问题的求解模型、形成候选的决策方案和仿真
考题
LKP框架结构的DSS包含( )等几个部分，其中最后一个部分是DSS求解问题的核心。A．语言系统、知识系统、问题处理系统和模型库系统B．语言系统、知识系统、模型库系统和问题处理系统C．描述决策问题、存储和表达与决策问题有关的知识D．构造决策问题的求解模型、形成候选的决策方案和仿真
考题
工程经济分析的一般过程是（）。 ①确定目标 ②调查研究收集资料 ③趋势分析 ④建立和选择方案 ⑤构造和选择模型 ⑥模型求解 ⑦综合评价 ⑧选择最有方案 ⑨完善实施方案A、①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧→⑨B、①→②→③→⑥→⑤→④→⑨→⑧→⑦C、②→①→③→⑤→④→⑥→⑧→⑦→⑨D、①→②→⑨→⑤→⑥→④→⑦→⑧→③
考题
仿真（simulation），也称模拟，是建立系统或决策问题的数学模型或者逻辑模型，并以该模型进行试验，以获得对系统行为的认识或者帮助解决决策问题的过程，其中建模的形式有很多种，请选出下列常用的建模形式（）A、根据已知的自然定理建立数学关系模型（如万有引力模型）；B、根据历史数据建立的回归模型；C、根据试验设计观察的结果建立的对应模型；D、根据常识建立商业流程及产品的模型。
考题
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括（）A、模型的合理性分析B、模型的误差分析C、模型的先进性分析D、参数的灵敏性分析
考题
关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。A、数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关B、每一个问题都能建立相应的数学模型C、同一问题只能建立一个数学模型D、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
考题
多选题仿真（simulation），也称模拟，是建立系统或决策问题的数学模型或者逻辑模型，并以该模型进行试验，以获得对系统行为的认识或者帮助解决决策问题的过程，其中建模的形式有很多种，请选出下列常用的建模形式（）A根据已知的自然定理建立数学关系模型（如万有引力模型）；B根据历史数据建立的回归模型；C根据试验设计观察的结果建立的对应模型；D根据常识建立商业流程及产品的模型。
考题
单选题关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。A
数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关B
每一个问题都能建立相应的数学模型C
同一问题只能建立一个数学模型D
数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
考题
单选题对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括（）A
模型的合理性分析B
模型的误差分析C
模型的先进性分析D
参数的灵敏性分析
考题
单选题工程经济分析的一般过程是（）。 ①确定目标 ②调查研究收集资料 ③趋势分析 ④建立和选择方案 ⑤构造和选择模型 ⑥模型求解 ⑦综合评价 ⑧选择最有方案 ⑨完善实施方案A
①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧→⑨B
①→②→③→⑥→⑤→④→⑨→⑧→⑦C
②→①→③→⑤→④→⑥→⑧→⑦→⑨D
①→②→⑨→⑤→⑥→④→⑦→⑧→③
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