考题
作品形态的舞蹈只能在剧场和舞台上表演。( )
考题
欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是( )。A.舞者的好坏
B.编者的好坏
C.作品的好坏
D.场地的好坏
考题
舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：( )。A.生活形态的舞蹈
B.规训形态的舞蹈
C.审美形态的舞蹈
D.作品形态的舞蹈
考题
生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。( )
考题
作品形态的舞蹈绝不属于剧场舞蹈和舞台舞蹈。( )
考题
宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈，属于作品形态的舞蹈。( )
考题
客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项：( )A.生活形态的舞蹈
B.少数民族的舞蹈
C.规训形态的舞蹈
D.作品形态的舞蹈
考题
客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项（）A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈
考题
以下哪项是作品形态舞蹈的特征（）。A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富
考题
欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。A、舞者的好坏B、编者的好坏C、作品的好坏D、场地的好坏
考题
舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈
考题
舞蹈的客观范畴不包括以下哪项（）。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈
考题
原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活
考题
傣族人的舞蹈形象生动，感情细腻，动作多为动物形态的模拟和美化，极为流行的孔雀舞、象脚鼓舞就是这样的舞蹈作品。
考题
判断题宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈，属于作品形态的舞蹈。A
对B
错
考题
判断题生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。A
对B
错
考题
判断题傣族人的舞蹈形象生动，感情细腻，动作多为动物形态的模拟和美化，极为流行的孔雀舞、象脚鼓舞就是这样的舞蹈作品。A
对B
错
考题
单选题舞蹈的客观范畴不包括以下哪项（）。A
生活形态的舞蹈B
规训形态的舞蹈C
审美形态的舞蹈D
作品形态的舞蹈
考题
多选题原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）A口耳相传B实践示范C唱歌D舞蹈E社会生活
考题
单选题舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。A
生活形态的舞蹈B
规训形态的舞蹈C
审美形态的舞蹈D
作品形态的舞蹈
考题
判断题作品形态的舞蹈只能在剧场和舞台上表演。A
对B
错
考题
判断题作品形态的舞蹈绝不属于剧场舞蹈和舞台舞蹈。A
对B
错
考题
单选题欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。A
舞者的好坏B
编者的好坏C
作品的好坏D
场地的好坏