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下列属于违反有益原则的做法是（）
A剥夺对照组本该享有的措施
B优先对待社会地位较高的研究对象
C不向研究对象讲明研究可能带来的风险
D采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究
E在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
参考答案
参考解析
略
更多 “下列属于违反有益原则的做法是（）A剥夺对照组本该享有的措施B优先对待社会地位较高的研究对象C不向研究对象讲明研究可能带来的风险D采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究E在研究对象不知情的情况下进行录音或录像” 相关考题
考题
某社区护士在选择研究对象时，没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息，强制研究对象参与研究，她违反的伦理原则是A、优先原则B、自律原则C、善行原则D、无害原则E、公正原则
考题
某社区护士在选择研究对象时，没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息，强制研究对象参与研究，她违反的伦理原则是A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
考题
某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看，这种方法属于（）A 侵犯了研究对象的隐私权B 违反了公正原则C 侵犯了研究对象的自主决定权D 违反了有益原则E 违反了知情同意的原则
考题
某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究‘可获得优先就诊机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（）A违反了公正原则B违反了有益原则C违反了知情同意原则D侵犯了研究对象的隐私权E侵犯了研究对象的自主决定权
考题
属于违反有益原则的做法是（）A剥夺对照组本该享有的措施B优先对待社会地位较高的研究对象C不向研究对象讲明研究可能带来的风险D采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（）A违反了有益原则B违反了公正原则C违反了知情同意原则D侵犯了研究的隐私权E侵犯了研究对象的自主决定权
考题
提高质性研究可信度的方法包括（）。A、有目的地选择有代表性的研究对象，提高研究对象的代表性B、深入研究现场、主动参与、延长现场工作时间等减少研究人员带来的影响C、研究过程中采用合众法D、清晰明确地报告研究过程E、资料整理后避免返回研究对象处，以免发生修改
考题
研究对象的选择原则为（）。A、选择预期发病率较高的人群作为研究对象B、从干预可能有效的人群中选择研究对象C、已知干预措施对其有害的人群不能作为研究对象D、选择高依从性的人群作为研究对象E、从人口稠密的地区选择研究对象
考题
流行病学实验研究中对象的选择原则是（）。A、从干预可能有效的人群中选择研究对象B、选择预期发病率较高的人群作为研究对象C、已知干预措施对其有害的人群不能作为研究对象D、选择高依从性的人群作为研究对象E、从人口稠密的地区选择研究对象
考题
单选题下列属于违反有益原则的做法是（）。A
采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究B
剥夺对照组本该享有的措施C
优先对待社会地位较高的研究对象D
不向研究对象讲明研究可能带来的风险E
在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
单选题属于违反有益原则的做法是（）A
剥夺对照组本该享有的措施B
优先对待社会地位较高的研究对象C
不向研究对象讲明研究可能带来的风险D
采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E
在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
多选题研究对象的选择原则为（）。A选择预期发病率较高的人群作为研究对象B从干预可能有效的人群中选择研究对象C已知干预措施对其有害的人群不能作为研究对象D选择高依从性的人群作为研究对象E从人口稠密的地区选择研究对象
考题
单选题在流行病学研究中，属于现况研究特点的是A
随访观察研究对象B
可确定因果关联C
人为施加干预措施D
研究对象随机分组E
不需特设对照组
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