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受体脱敏表现为()

A长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降

B长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强

C长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加

D受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感

E受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变


参考答案

参考解析
受体脱敏是指在长期使用一种激动药后,组织或细胞的受体对激动药的敏感性和反应性下降的现象。
更多 “受体脱敏表现为()A长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变” 相关考题
考题 回答题受体脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增加C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药的反应性下降,对其他类型受体激动药的反应性也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应性下降,而对其他类型受体激动药的反应性不变

考题 长期应用异丙肾上腺素治疗哮喘,可以引起异丙肾上腺素疗效逐渐变弱A.受体脱敏B.受体增敏C.同源脱敏D.异源脱敏E.异源增敏罗格列酮降血糖机制A.受体脱敏B.受体增敏C.同源脱敏D.异源脱敏E.异源增敏请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 根据材料,回答题受体脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 同源脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 系统脱敏的步骤不包括A、放松训练B、列出等级脱敏表C、根据症状由轻到重进行D、放松状态下想象脱敏E、暴露于强烈的焦虑环境中

考题 受体脱敏(名词解释)

考题 下列关于系统脱敏疗法的步骤中不正确的是( )A、可先进行放松训练B、列出等级脱敏表C、循序渐进逐层脱敏D、在放松状态下想象脱敏E、暴露于强烈的焦虑环境中

考题 下列关于受体的调节的叙述错误的是A、受体脱敏是指在长期使用一种激动药后,组织或细胞的受体对激动药的敏感性和反应性下降的现象B、受体增敏是因长期应用拮抗药或激动药水平降低,造成受体数量或敏感性提高C、同源脱敏是指只对一种类型受体的激动药的反映下降,而对其他类型受体激动药的反应性不变D、异源脱敏是指受体对一种类型激动药脱敏,而对其他类型受体的激动药也不敏感E、若受体脱敏或增敏与受体数量或密度有关,则分别称为受体下调或上调

考题 高血压患者长期使用普萘洛尔,突然停药引起的血压升高“反跳”现象,属于A.受体脱敏 B.受体增敏 C.异源脱敏 D.高敏性 E.低敏性

考题 华法林与维生素K合用,属于A.相加作用 B.增强作用 C.拮抗作用 D.受体增敏 E.受体脱敏

考题 普萘洛尔抗心律失常,可引起胰岛素降血糖作用减弱,属于A.受体脱敏 B.受体增敏 C.异源脱敏 D.高敏性 E.低敏性

考题 有关受体调节说法正确的是A.长期使用一种激动剂后,受体的敏感性降低,受体上调,反应敏化 B.受体只对一种类型激动药物敏感性降低,而对其他类型受体激动药物敏感性不变,称异源脱敏 C.受体对一种类型激动药物脱敏,而对其他类型受体的激动药也不敏感,称同源脱敏 D.高血压患者长期使用β受体阻断剂普萘洛尔,突然停药引起血压反跳升高,称受体增敏 E.长期使用拮抗药,造成受体敏感性提高,受体下调,反应敏化

考题 同源脱敏表现为A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降 B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强 C.长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加 D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感 E.受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 长期应用β受体拮抗药普萘洛尔时,突然停药可以由于β受体的敏感性增高而引起"反跳"现象。引起以上反跳现象的原因是 A.同源脱敏 B.异源脱敏 C.受体增敏 D.机体产生耐受性 E.机体产生耐药性

考题 受体脱敏表现为()受体增敏表现为()同源脱敏表现为()A长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其它类型受体激动药的反应不敏感E受体只对一种类型受体的激动药反应下降,而对其它类型受体激动药的反应不变

考题 受体脱敏

考题 受体脱敏表现为()

考题 同源脱敏表现为()A、长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B、长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C、长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D、受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E、受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 系统脱敏法一般包括三个步骤为()。A、排列出焦虑的等级层次表B、暴露焦虑C、进行放松训练D、进入系统脱敏过程

考题 电视对攻击思维的影响表现为脱敏作用,改变知觉和()

考题 系统脱敏过程分为三个阶段,分别是①实施系统脱敏②渐进性放松训练③制定《恐惧层次表》;顺序对的是()。A、①②③B、③②①C、①③②D、②③①

考题 名词解释题受体的脱敏性

考题 单选题让患者按照事先设计的恐怖事物等级表逐渐地进行想象暴露与实景暴露,此治疗方法称为()A 脱敏法B 系统脱敏法C 非系统脱敏法D 放松疗法E 想象疗法

考题 名词解释题受体脱敏

考题 单选题受体脱敏表现为( )A 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C 长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D 受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E 受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 填空题电视对攻击思维的影响表现为脱敏作用,改变知觉和()

考题 单选题同源脱敏表现为( )A 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C 长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D 受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E 受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 单选题下列关于系统脱敏疗法的步骤中不正确的是()A 可先进行放松训练B 列出等级脱敏表C 循序渐进逐层脱敏D 在放松状态下想象脱敏E 暴露于强烈的焦虑环境中