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“孟母三迁”是我国历史上著名的故事,它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是( )。

A.促进了人的认识的发展
B.促进了人的气质的发展
C.促进了人的精神的发展
D.促进了人的实践的发展

参考答案

参考解析
解析:气质是一种稳定的心理特征,不易受环境影响。
更多 ““孟母三迁”是我国历史上著名的故事,它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是( )。A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展 ” 相关考题
考题 人生价值评价的根本尺度是()。 A. 能力大小B. 对社会的贡献C. 动机的善恶D. 一个人的人生活动是否符合社会发展客观规律,是否通过实践促进了历史的发展

考题 “孟母三迁”的故事说明了()对人发展的影响.A.遗传B.环境C.教育D.社会活动

考题 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是().A.环境对人的身心发展有重要影响B.教育对人的身心发展起主导作用C.遗传对人的身心发展起决定性作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

考题 教育对人类地位的提升主要表现在( )。A.教育使人的价值得到发现B.教育促使人的潜能得到发掘C.教育促进了人的力量的发挥D.教育促进了人类个性的发展

考题 婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于( )。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

考题 婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )。A.环境对个体发展有的影响可能是消极的B.人并不是消极被动地接受环境影响C.环境为个体发展提供了条件D.人的发展完全由环境决定E.环境对人的发展没有影响

考题 在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了( )A.人的发展不受环境影响 B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程 C.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利 D.人是环境的奴隶,个人发展的好坏,完全由环境来决定

考题 “孟母三迁”的故事说明了( )对人的发展的重要性。A.遗传 B.环境 C.教育 D.人的主体因素

考题 以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( ) A.环境对个体发展的影响可能是消极的 B.人接受环境的影响不是消极被动的 C.人的发展完全由环境决定 D.环境为个体发展提供外在条件 E.环境对人的发展没有影响

考题 “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?( )。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动

考题 孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”其哲学含义是()(1)实践是认识发展的动力(2)有了先进的认识工具,人们就能认识事物(3)生产实践的发展,促进了认识工具的发展(4)人们认识世界的欲望,促进了实践的发展A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(1)(2)

考题 对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是( )。 A.遗传对人的发展提供可能性 B.人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程 C.人的发展应完全由教育来承担 D.人的社会实践对人的发展起着决定性的作用

考题 对环境给人的发展的影响,正确的说法是( )。 A.环境为人的发展提供了条件 B.人对环境的影响是积极地接受的 C.环境对人的发展没有影响 D.环境可以影响人的发展方向、水平和速度 E.有的环境影响是消极的

考题 “孟母三迁”的故事说明了影响人发展的重要因素是()A.遗传 B.教育 C.环境 D.人的主观能动性

考题 “近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了( )对人的发展的影响。 A.社会环境B.教育 C.遗传 D.学校教育

考题 “孟母三迁”、“素丝说”说明了(  )在人的发展中的重要作用 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性

考题 我国古代启蒙读物《三字经》述及“昔孟母,择邻处”,体现的是()。A.遗传素质对人的发展的影响 B.环境对人的发展的影响 C.学校教育对人的发展的影响 D.成熟对人的发展的影响

考题 现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。 从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的是( )A.终身教育是社会发展的必然 B.教育的公益性日益突出 C.人的学习与工作、娱乐密切相关 D.现代教育技术促进了教育的发展

考题 孔子说:"工欲善其事,必先利其器。"其哲学含义是()(1)实践是认识发展的动力(2)有了先进的认识工具,人们就能认识事物(3)生产实践的发展,促进了认识工具的发展(4)人们认识世界的欲望,促进了实践的发展A、(1)(3)B、(1)(4)C、(2)(3)D、(1)(2)

考题 “智能化”生产力从哪些方面促进了人的全面发展?

考题 关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是()A、淡水资源的危机将日趋严重B、环境污染治理的难度增加C、人均耕地面积减少D、促进了人与环境和谐发展

考题 “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()A、遗传B、环境C、教育D、社会活动

考题 教育对人类地位的提升主要表现在()。A、教育使人的价值得到发现B、教育促使人的潜能得到发掘C、教育促进了人的力量的发挥D、教育促进了人类个性的发展

考题 单选题孔子说:"工欲善其事,必先利其器。"其哲学含义是()(1)实践是认识发展的动力(2)有了先进的认识工具,人们就能认识事物(3)生产实践的发展,促进了认识工具的发展(4)人们认识世界的欲望,促进了实践的发展A (1)(3)B (1)(4)C (2)(3)D (1)(2)

考题 单选题“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()A 遗传B 环境C 教育D 社会活动

考题 多选题教育对人类地位的提升主要表现在()。A教育使人的价值得到发现B教育促使人的潜能得到发掘C教育促进了人的力量的发挥D教育促进了人类个性的发展