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1、作物育种学是研究作物遗传改良和培育（）的学科。

A．新物种

B．新品种

C．新变种

D．新亚种

参考答案和解析
新品种
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考题 下列有关作物育种学的说法中错误的是() A. 作物品种学是一门关于作物遗传改良的科学B. 作物品种学是一门人工进化的科学C. 作物品种学是以进化论、遗传学为基础的综合性应用科学D. 作物品种学有坚实的科学基础，没有任何一点艺术的成分
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考题 作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。
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考题 植物生理学是一门基础学科，它是为（）、改良和培育植物提供理论依据，并为控制植物生长提供有效方法。
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考题 生物工程的核心技术是（）。A、品种改良B、作物分类C、遗传工程D、动物饲育
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考题 在我国的学科体系中，有一级学科和二级学科之分。作物学是（），而作物栽培学与耕作学是（）。
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考题 转基因植物的应用领域有（）。A、培育抗除草剂作物B、培育抗虫作物C、培育抗病作物D、培育抗逆性强的作物
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考题 远缘杂交在作物遗传育种与科学研究中的作用和意义是什么？
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考题 作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面？
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考题 作物育种学与哪些学科关系密切？
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考题 作物育种学的基本任务包括：研究育种规律、（）、繁育良种，实现种子标准化三个方面。
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考题 作物育种学的基本任务是什么？
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考题 简述原生质体培养与作物遗传改良的关系
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考题 作物栽培学是研究（）三者关系的一门学科。
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考题 作物育种学的含义是（）。A、研究遗传和变异的科学B、一门人工进化的科学C、研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学D、一门综合性很强的应用科学
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考题 问答题作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面？
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考题 问答题简述作物育种学、品种的概念。
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考题 填空题在我国的学科体系中，有一级学科和二级学科之分。作物学是（），而作物栽培学与耕作学是（）。
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考题 问答题作物育种学与哪些学科关系密切？
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考题 单选题作物生产系统，是一个作物－环境－社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。这段文字意图说明（　　）。A 农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素B 作物生产系统是一个作物－环境－社会相互交织的复杂系统C 农学是服务于作物生产的一门综合学科D 必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
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考题 填空题作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。
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考题 填空题作物育种学的基本任务包括：研究育种规律、（）、繁育良种，实现种子标准化三个方面。
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考题 多选题作物育种的基本任务是（）。A研究作物牲状的遗传规律
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考题 多选题作物育种学的基本理论是（）。A遗传学B生物学C植物学D生物进化论
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考题 名词解释题作物育种学
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考题 问答题简述作物育种学的特点和任务。
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考题 判断题作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异，而不是利用自然发生的变异培育新品种。A 对B 错
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考题 问答题作物育种学的基本任务是什么？
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考题 多选题转基因植物的应用领域有（）。A培育抗除草剂作物B培育抗虫作物C培育抗病作物D培育抗逆性强的作物
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