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11、异方差的G-Q检验的结论,会随检验中去掉的样本数量的不同而有所变化


参考答案和解析
B
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考题 对于t检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是A.当比较样本为两组以上时,只用t检验B.当比较样本为两组以上时,只能用F检验C.t检验与方差分析均要求资料具有正态性D.配伍组比较的方差分析是配对比较f检验的推广E.成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广

考题 当两样本方差不齐时,进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验 当两样本方差不齐时,进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验

考题 下列哪些方法可用于异方差性的检验()。A.DW检验B.方差膨胀因子检验法C.判定系数增量贡献法D.样本分段比较法E.残差回归检验法

考题 以下情况可以用Z统计量检验的有( )。A总体均值的检验,小样本B正态总体均值的检验,小样本,方差未知C大样本总体均值的检验D正态总体方差的检验

考题 在下列有关方差分析与t检验的叙述中,正确的是( )。 A、方差分析总是优于t检验B、方差分析与t检验的检验效果等价C、两完全随机设计样本比较时,方差分析与t检验的检验效果等价D、方差分析要求方差齐性,而t检验没有此限制E、方差分析与t检验都只能处理正态样本

考题 两样本均数的比较可采用A.t检验B.方差齐性检验C.方差齐性检验与t检验均可S 两样本均数的比较可采用A.t检验B.方差齐性检验C.方差齐性检验与t检验均可D.方差分析E.方差分析与t检验均可

考题 两大样本均数的比较可用A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验SXB 两大样本均数的比较可用A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验

考题 A.单样本的t检验 B.配对t检验 C.t"检验 D.方差齐性检验 E.成组t检验两样本方差齐时,完全随机设计的两样本均数比较,应选择的统计方法是

考题 A.单样本的t检验 B.配对t检验 C.t"检验 D.方差齐性检验 E.成组t检验检验两样本所在总体的方差是否相等时,应选择的统计方法是

考题 G-Q检验可以用于检验( )的异方差。A.单调递增或单调递减 B.单调递减或复杂型 C.单调递增或复杂型 D.各种类型

考题 G-Q检验以t检验为基础,适用于样本容量较大的情况。( )

考题 下列关于异方差性检验的叙述,正确的是( )。A.通过图示法可以精确断定模型是否存在异方差性 B.G-Q检验需要对样本进行排序 C.G-Q检验不需要对样本进行排序 D.怀特(White)检验需要对样本进行排序

考题 根据下列材料,回答问题{图0}在进行假设检验之前,需要 A.检验两个样本的联合方差是否齐性 B.检验两个样本的方差是否齐性 C.检验两个总体的方差是否齐性 D.用样本方差估计总体方差

考题 异方差性的检验方法有()。A、图示检验法B、怀特检验C、戈里瑟检验D、样本分段比较法检验E、帕克检验

考题 下列哪种方法不是检验异方差的方法()A、残差图分析法B、等级相关系数法C、样本分段比检验D、DW检验法

考题 在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于()。A、所抽取的样本是大样本还是小样本B、总体是否为正态分布C、总体方差是否已知D、样本均值是否已知E、样本方差是否已知

考题 两样本均数的比较可采用()A、t检验B、方差齐性检验C、方差齐性检验与t检验均可D、方差分析E、方差分析与t检验均可

考题 验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法()A、两独立样本比较的t检验B、u检验C、方差齐性检验D、t'检验E、正态性检验

考题 当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法()A、两独立样本比较的t检验B、u检验C、方差齐性检验D、t'检验E、正态性检验

考题 t检验法适用于()的两组数据的比较检验。A、样本容量较少、总体方差未知但要不同精度B、样本容量较大、总体方差未知但要等精度C、样本容量较少、总体方差已知但要等精度D、样本容量较少、总体方差未知但要等精度

考题 关于异方差,下列说法正确的是()A、误差项的方差不是常数B、会造成错误的t检验C、会造成错误的F检验D、以上说法都对

考题 下列哪些方法可用于异方差性的检验()。A、DW检验B、方差膨胀因子检验法C、判定系数增量贡献法D、样本分段比较法E、残差回归检验法

考题 下列检验方法中,可用于检验序列相关性的是()。A、Gleiser检验B、回归检验C、G-Q检验D、White检验

考题 Goldfeld-Quandt检验异方差时,排序后去掉中间c个变量,c值越大,检验就越高,但过高的c,会降低检验的自由度,因而c应该适量,近似为样本容量的1/4。

考题 在方差分析中,如果拒绝原假设,则意味着()。A、所检验的各总体均值之间不全相等B、所检验的各总体均值之间全不相等C、所检验的各样本均值之间不全相等D、所检验的各样本均值之间全不相等

考题 单选题下列哪种方法不是检验异方差的方法()A 残差图分析法B 等级相关系数法C 样本分段比检验D DW检验法

考题 单选题关于异方差,下列说法正确的是()A 误差项的方差不是常数B 会造成错误的t检验C 会造成错误的F检验D 以上说法都对

考题 多选题在对总体均值进行假设检验时,采用什么检验统计量取决于()。A所抽取的样本是大样本还是小样本B总体是否为正态分布C总体方差是否已知D样本均值是否已知E样本方差是否已知