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【简答题】简述学前儿童讲述活动的类型。
参考答案和解析
答:1. 以图画为凭借物的讲述活动 主要有看图讲述、排图讲述和构图讲述。 2. 生活经验讲述 生活经验讲述是指幼儿在教师的启发和引导下利用凭借物,围绕一个主题完整、流畅地讲述生活经验的教学活动。 3. 情境讲述 这是一种以情境表演为凭借物的讲述。 4. 续编故事 续编故事是指教师先把故事发生的地点、时间、人物和部分情节告诉幼儿,请幼儿根据自己的理解把故事续编完整的一种教育活动。 5. 写信 有时候,教师会把讲述与幼儿的前书写放在一起,这就是一种新型的讲述活动——写信。写信是指在教师指导下幼儿讲述个人或集体生活中的事情,由教师记录、整理后寄给收信人的一种教育活动,幼儿也可以用绘画的方式写信,表达自己的体验和希望。
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考题
讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。A、看图讲述B、实物讲述C、议论性讲述D、情景表演讲述
考题
多选题讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。A看图讲述B实物讲述C议论性讲述D情景表演讲述
考题
问答题怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？
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