考题
问题定义阶段必须回答的关键问题是()。
A.要解决的问题是什么B.确定目标系统必须具备哪些功能C.怎样实现目标系统D.如何具体实现系统
考题
对于一个城市来讲,市政职能的核心问题就是回答政府()。
A、“应该做什么和不应该做什么”B、“如何去做”C、如何促进经济发展D、如何保持社会稳定
考题
需求分析的基本任务是( )。A、系统开发的具体方案B、系统维护的基本方案C、准确回答“系统必须做什么?”这个问题D、进一步回答“系统如何完成它的工作?”这个问题
考题
电子政务的概念模型就是要回答()这个问题。
A.“电子政务能做什么”B.“电子政务能实现什么”C.“电子政务是什么”D.“电子政务需要哪些部件”
考题
市政职能的核心就是回答政府“应该做什么”和“不应该做什么”的问题。()
考题
企业的基本理念要回答三个基本问题:追寻什么、为何追寻、________三个方面。
A.如何追寻B.追寻目的C.追寻标准D.追寻方法
考题
总体设计的基本目的就是回答："概括地说，系统应该如何实现?"这个问题。()
考题
邓小平第一次比较系统地回答了如何建设社会主义的一系列基本问题。（ ）
考题
概括地说，议会的基本功能就是( )A．司法B．抗议C．立法与监督D．倒阁
考题
“为了解决这个问题,目标系统必须做什么?”这是生命周期中()阶段要确定的事。
A.需求分析B.总体设计C.详细设计D.测试
考题
培训系统的设计和开发必须回答的问题有( )。A．培训目标是什么B．如何实现目标C．培训的对象是谁D．如何检验目标E．实现目标会给企业带来何种好处
考题
如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的问题，也就是如何实现马克思主义（）的问题。A、大众化B、时代化C、现代化D、中国化
考题
结合本单位的实际情况，如何进行计算机应用系统的系统总体设计？采用的原理、方法及应该包含的主要内容是什么？
考题
哲学的基本问题是（），也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：一是（），对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是（）。
考题
有的学生总是问老师“我应该掌握什么程序设计语言更好？”你认为该如何回答这个问题？
考题
在美国，“一种东西如何被生产出来”这个基本经济学问题主要由谁来回答？（）A、购买者B、销售者C、政府D、生产者
考题
进行控制的最佳目的就是防止问题的发生，促进组织目标的实现。
考题
系统总体设计的目的是回答“（）”的问题。A、系统有何功能B、系统应模拟什么C、系统的结构如何搭建D、系统如何实现
考题
系统设计阶段将目标系统总体设计方案具体化，解决“如何做”问题。
考题
“为了解决这个问题，目标系统必须做什么？”这是生命周期中（）阶段要确定的事。A、需求分析B、总体设计C、详细设计D、测试
考题
在系统总体设计阶段，总体设计中考虑使用的系统配置应该越高越好。
考题
单选题“为了解决这个问题，目标系统必须做什么？”这是生命周期中（）阶段要确定的事。A
需求分析B
总体设计C
详细设计D
测试
考题
单选题系统总体设计的目的是回答“（）”的问题。A
系统有何功能B
系统应模拟什么C
系统的结构如何搭建D
系统如何实现
考题
判断题在系统总体设计阶段，总体设计中考虑使用的系统配置应该越高越好。A
对B
错
考题
判断题系统设计阶段将目标系统总体设计方案具体化，解决“如何做”问题。A
对B
错
考题
问答题有的学生总是问老师“我应该掌握什么程序设计语言更好？”你认为该如何回答这个问题？