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(请给出正确答案)
下列关于地理教学反思说法正确的是()
A.内容是教学的失败之处
B.由教师个人独立完成
C.是促进教师专业成长的有效途径
D.分为集体视角与个人视角下的反思
参考答案和解析
是促进教师专业成长的有效途径;分为集体视角与个人视角下的反思
更多 “下列关于地理教学反思说法正确的是()A.内容是教学的失败之处B.由教师个人独立完成C.是促进教师专业成长的有效途径D.分为集体视角与个人视角下的反思” 相关考题
考题
下列关于教学反思描述错误的是( )。A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
考题
教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。
A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为
B.教学反思的内容可以是教育教学理论,也可以是教育教学实践行为
C.教学反思是个人的事情。与他人无关
D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
考题
下列说法错误的是( )A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象.可以分为个体反思和群体反思
考题
下面对教学反思描述不正确的是()。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
考题
下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。A、"教学反思"承载着促进教师专业发展的功能B、"教学反思"有助于教师的自我评价和自我改进C、"教学反思"有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D、"教学反思"有助于促进教师团队建设
考题
下列属于思想品德课教学反思重点的有()。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②⑤
考题
单选题下列属于思想品德课教学反思重点的有()。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦A
①②③④⑤B
①②③④C
②③④⑤D
①②⑤
考题
单选题关于反思,下列说法错误的是()。A
反思是学会教学最直接、最有效的途径B
反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程C
反思能够有效促进教师决策能力的发展D
教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思
考题
单选题下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。A
教学反思承载着促进教师专业发展的功能B
教学反思有助于教师的自我评价和自我改进C
教学反思有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D
教学反思有助于促进教师团队建设
考题
单选题教师通常进行的教学反思是()。A
教学前反思B
教学中反思C
教学后反思D
横向反思
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