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9、.课程中提到,老子认为自然之美的终极状态是(),人类之德的至美境界是()


参考答案和解析
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考题 推进生态文明,建设美丽中国具有丰富的科学内涵,是科学发展之美、( )、人居环境之美、人文行为之美、生活幸福之美的完美融合。A.生态平衡之美B.自然生态之美C.绿水青山之美D.自然和谐之美

考题 庄子认为自然、天地之美为()。 A.大美B.自然之美C.风光之美

考题 人在与自然对峙的时候常常会酿造美。在这种对峙中,有时人明确无误地战胜了自然,例如汽车、电灯、柏油路的出现,产生了一种轻松愉悦的美;有时人与自然较量得十分吃力,两相憋劲,势均力敌,那就会产生峻厉、庄严、扣人心弦的悲剧美。由于这种美衬托了人类严峻的生存状态,考验了人类终极性的生命力,因此显得格外动人心魄。人类的生活方式可以日新月异,但这种终极性的体验却有永久价值。 对“这种终极性的体验却有永久价值”的原因理解最准确的一项是( )。A.愉悦美衬托了人类严峻的生存状态,考验了人类终极性的生命力B.悲剧美的产生反应了人与自然对峙的过程C.悲剧美可以考验人类终极性的生命力,使之更有能力应对自然的挑战D.愉悦美反射了人对自然的战胜状态和凌驾状态,让人产生一种方便感和舒坦感

考题 夸美纽斯认为教育的终极目的是培养完美的 人格。

考题 审美有高低层次之分:声色之美是低层次之美,心灵之美才是高层次之美。单纯的声色之美,只求悦人耳目,缺乏深层内涵,不能触动心灵。声色之美与心灵之美,从审美的本质意义来看,是相互隶属、不可分离的。心灵美不能离开形象(声色言词),这一点毋庸多说;就声色之美而论,如果没有心灵境界的支撑,则必然陷入庸俗。认为艺术只讲声色而与精神境界无关,乃是一种精神境界不高的表现。 这段文字意在说明( )。A.审美的层次性 B.声色之美与心灵之美密不可分 C.声色之美容易陷入庸俗 D.艺术美需要精神境界的支撑

考题 “大客服”基础服务要求的“五讲四美”中“四美”指()A、亲和之美、行为之美、环境之美、持久之美B、亲和之美、行为之美、自然之美、持久之美C、亲和之美、分寸之美、自然之美、持久之美D、亲和之美、分寸之美、环境之美、持久之美

考题 我们在工作岗位上无须外力强求和刻意监管,一切行为都是()的自然表现,是对业主的一种情感流露,这是一种境界,()是物业服务的大美。A、行为习惯;自然之美B、服务意识;分寸之美C、服务习惯;持久之美D、行为习惯;亲和之美

考题 “万物之美可以养乐”认为美的内质和美的外形都是重要的,提出这一观点的思想家()。A、荀子B、韩非子C、老子D、孟子

考题 人是社会美的中心,自然美是与人类无关的美。

考题 康德认为,美是有等级的,其中最高等级的是?()A、实用器物之美B、自然之美C、艺术之美D、理想之美

考题 根据形体美的内涵之概念,自然美是前提,先天的身体形态好,就是形体美。

考题 老子认为从政有两种方式,分别是道之以政和()。A、道之以德B、道之以礼C、道之以理

考题 尽管美学趣味千差万别,但()的全球化语境下的美学境界是可以被奉为人类高尚的审美境界的。A、美己之美B、美人之美C、各美其美D、美美与共

考题 美丽中国的深刻内涵是()A、生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B、自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C、自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

考题 园林美的自然之美表现在()等方面。A、借景抒情之美B、托物言志之美C、植物姿色之美D、寄情山水之美

考题 园林美的物质建构序列:()、()、花木之美、天时之美。

考题 在现在的“德”或“德性”的讨论中,还有人提到“他我之德”和“自我之德”,“社会之德”和()。A、“个体之德”B、“个人之德”C、“常德”D、“私德”

考题 ()依然是美的最高境界。A、发美B、肌肤美C、自然D、服装美

考题 所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A、协调之美B、比例之美C、廓形之美D、款式之美

考题 “元嘉三大家”中,颜延之所追求的诗美是()A、清水芙蓉之美B、典丽华赡之美C、热烈明畅之美D、平淡自然之美

考题 在编发时应注意发长、头型、脸型、年龄、场合、时间等之搭配,才能达到至美之境界。

考题 单选题在现在的“德”或“德性”的讨论中,还有人提到“他我之德”和“自我之德”,“社会之德”和()。A “个体之德”B “个人之德”C “常德”D “私德”

考题 单选题美丽中国的深刻内涵是()A 生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B 自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C 自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

考题 单选题康德认为,美是有等级的,其中最高等级的是?()A 实用器物之美B 自然之美C 艺术之美D 理想之美

考题 多选题尽管美学趣味千差万别,但()的全球化语境下的美学境界是可以被奉为人类高尚的审美境界的。A美己之美B美人之美C各美其美D美美与共

考题 单选题所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A 协调之美B 比例之美C 廓形之美D 款式之美

考题 填空题()关于美的论述:“里仁为美”、“君子成人之美,不成人之恶”、“如有周公之才之美”,这里所谓的“美”是和善、德一个意思,二者可以混同使用

考题 单选题()依然是美的最高境界。A 发美B 肌肤美C 自然D 服装美