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25、哪类人无论与别人关系密切与否,都能恰当地看待自己。可以依据情况与他人保持一定距离,也可与他人建立亲密的关系?

A.缺乏人际关系

B.过度人际关系

C.适度人际关系

D.恰好的人际关系


参考答案和解析
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更多 “25、哪类人无论与别人关系密切与否,都能恰当地看待自己。可以依据情况与他人保持一定距离,也可与他人建立亲密的关系?A.缺乏人际关系B.过度人际关系C.适度人际关系D.恰好的人际关系” 相关考题
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考题 下列关于隐私的描述,不正确的是() A、隐私是一个人不容许他人随意侵入的领域B、一个人的身体与他人保持一定的距离C、他人不得播散的私人信息D、任何人都有一定范围的领域不容许别人侵入E、一个人的身体不能被人观察

考题 美国学者舒茨以人际需要为主线提出人际关系的三维理论,并提出根据主动表现和被动表现两种形式,可形成六种人际关系的取向。请问与被动感情式符合的行为表现是A、主动与他人交往,积极参与社会生活B、期待他人接纳自己,行为往往退缩孤独C、喜欢控制他人,能运用权力D、对他人显得冷淡,负性情绪多,但期待他人对自己亲密E、期待他人引导,愿意追随他人

考题 分裂样人格的核心特征是( )A、总感到别人在算计自己B、对别人不信任C、对他人淡漠以及与他人的人际关系中缺乏真正的情感反应D、总是将过错归咎于他人E、以上均不是

考题 ()是指个体把有关自己个人的信息告诉给他人,与他人共享自己内心的感受和信息。 A、自我展露B、亲密关系C、关系D、分享

考题 同化也叫认同,表现为不是被迫而是自愿接受他人的观念、信念,使自己的行为与他人的态度保持一致。()

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考题 ()是维系良好人际关系的首要条件。A、保持和谐的同事关系B、为他人多着想C、听从别人的指示D、增进与他人进行有效沟通的能力

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考题 下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是()A、对建立亲密关系存有疑虑B、害怕失去自己的同一性C、不喜欢竞争与合作D、在别人对他们过分亲密时,容易产生威胁感

考题 传播与沟通的作用是()。A、洞察自己和他人,影响和说服他人B、建立有意义的关系C、满足与他人,与社会的接触D、其他三项都是

考题 小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该()A、坚持自己的观点B、调整自己,尽量与别人一致C、多与他人沟通D、不在乎别人怎么说

考题 自我表露可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。

考题 做为中学生,我们平时如何正确地认识自己()A、全面、发展地看待自己B、在与他人接触中认识自我C、正确看待别人D、摆正与社会的关系

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考题 下列表述哪一项不属于健康的人际关系应具备的特点()A、了解他人,理解他人B、乐于接受他人,也愿意被他人接受C、在别人中间总是受欢迎的D、与家人的关系时好时坏

考题 人们之所以要保持与他人的亲密关系,其主要原因是()A、合作B、情谊C、归属D、恐惧E、先天

考题 在社会中,每个人都有与他人建立()且有助于自己关系的()。

考题 正确地看待自己与他人将有助于降低应激水平。

考题 无论竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系。为此,要()A、宽容自己,苛求他人B、积极担当主角,拒绝担当配角C、充分发挥个人的积极性,不顾整体的利益和目标D、学会欣赏别人,发现别人的长处,虚心地向别人学习

考题 个体有爱别人或被别人爱的需要,个体有在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。这是一种()A、包容需要B、合群需要C、支配需要D、情感需要

考题 “传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是()A、“与他人建立共同的关系”B、“与他人建立共同的意识”C、“与他人建立共同的联系”D、“与他人建立共同的渠道”

考题 单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。()。完全接受自己的人心中踏实,有信心,知道自己有价值,懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己,也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A 每个人都非常需要被别人接受和重视B 只有完全地接受自己,才能不断地去完善和提高自己C 接受和重视他人,他人也会接受和重视自己D 接受他人,不刻意地张扬和炫耀自己的长处,不刻意注意别人的短处

考题 判断题自我表露可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。A 对B 错

考题 单选题传播与沟通的作用是()。A 洞察自己和他人,影响和说服他人B 建立有意义的关系C 满足与他人,与社会的接触D 其他三项都是

考题 多选题人们之所以要保持与他人的亲密关系,其主要原因是()A合作B情谊C归属D恐惧E先天

考题 填空题人们由于()、()、()等原因所以要保持与他人的亲密关系。

考题 单选题小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该()A 坚持自己的观点B 调整自己,尽量与别人一致C 多与他人沟通D 不在乎别人怎么说