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2、一级评估（心肺脑功能、ABCDE）错误的是：

A．A指的是气道

B．B指的是呼吸

C．C指的是循环

D．D指的是药物

参考答案和解析
BD
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考题 评估心肺功能的金指标是() A、6分钟步行试验B、心肺运动平板测试C、影像学评价D、呼吸肌功能评定E、呼吸困难问卷
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考题 下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述，正确的是( )。A、一级评估是影响因素的评估B、二级评估是行为的评估C、一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D、二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E、通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
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考题 国际上通用格拉斯哥．匹兹堡脑功能表现计分系统评估脑复苏结局，可划分为5级。其中属于良好神经学结局的是A、1、2级B、2、3级C、3、4级D、4、5级E、1、5级
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考题 心肺脑复苏的目的是A．改善心肺功能B．恢复呼吸功能C．建立血液循环D．促进新陈代谢E．防止脑死亡
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考题 心肺复苏后持续生命支持脑复苏的措施不包括A、建立静脉通道B、脑电图监测C、监测心肺功能D、电除颤E、应用脱水剂降低脑温
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考题 不属于作业治疗评定内容的是A、ADL评估B、认知评定C、社会心理功能D、心肺功能E、感觉评定
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考题 心肺复苏的目的是()()最终完全恢复脑功能。
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考题 下列有关Roy适应模式与护理程序关系的描述，正确的是A．一级评估是影响因素的评估B．二级评估是行为的评估C．一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D．二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E．通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
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考题 以下属于肺康复客观评估的是()。 A.心肺系统查体B.呼吸肌功能评估C.体适能评估D.吞咽功能评估E.用药情况
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考题 在罗伊适应模式中，有关一级评估和二级评估，描述错误的是( )A.一级评估又称行为评估B.二级评估又称刺激评估C.一级评估可确定人的行为是否适应性反应D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因
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考题 一级评估是反应层次的评估，主要是考核学员对培训的接受和欢迎程度。( )A．正确B．错误
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考题 心肺复苏后持续生命支持脑复苏的措施不包括A.建立静脉通道 B.脑电图监测 C.监测心肺功能 D.电除颤 E.应用脱水剂降低脑温
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考题 患者在六六脑脑康复云患者端可以利用简短的脑能力评估了解自己的脑功能现状。
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考题 与脑的生理功能关系最密切的是：（）A、心肺B、心脾C、肺脾D、脾肾E、心肾
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考题 使心跳、呼吸骤停的老年人迅速恢复循环、呼吸和脑功能所采取的抢救措施，称为心肺脑复苏。
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考题 单选题中枢性瘫痪的脑功能障碍是（　　）。A B C D E
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考题 单选题心肺脑复苏过程中，每______周期进行一次评估。A 2个B 3个C 4个D 5个
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考题 单选题与脑的生理功能关系最密切的是：（）A 心肺B 心脾C 肺脾D 脾肾E 心肾
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考题 单选题关于羊水的功能哪项是错误的？（　　）A B C D E
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考题 问答题心肺复苏有效时，有哪些迹象可以表明脑组织功能恢复？
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考题 单选题用于有功能障碍家庭的整体性评估是（　　）。A B C D E
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考题 单选题McMaster家庭功能评估模型由谁建立？（　　）A B C D E
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考题 多选题关于作业治疗法，下列说法正确的是（）A患者的整体功能状况评估包括躯体功能评估、脑高级功能评估和日常生活活动能力活动B可以对患者进行观察、交谈、检查和测定来收集整体功能状况信息C如果患者在脑高级功能评估中不合作，医师可以予以强行检查D在治疗计划实施前要把握患者的整体功能状况E康复治疗师应帮助患者面对现实，设定切实可行的康复目标
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考题 单选题下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述，正确的是（）A 一级评估是影响因素的评估B 二级评估是行为的评估C 一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D 二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E 通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
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考题 单选题心肺复苏后持续生命支持脑复苏的措施不包括（）A 建立静脉通道B 脑电图监测C 监测心肺功能D 电除颤E 应用脱水剂降低脑温
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考题 单选题心肺复苏后循环功能不足应（　　）。A B C D E
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考题 单选题取休克体位的目的，下列叙述错误的是（　　）。A 防止膈肌上移影响心肺功能B 增加回心血量C 防止下肢静脉血栓形成D 改善脑血流E 增加心排血量
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考题 单选题不属于作业治疗评定内容的是（）。A ADL评估B 认知评定C 社会心理功能D 心肺功能E 感觉评定
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