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修辞就是通过一种事物或概念来想象和把握另一种事物或概念。


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考题 概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和__________。

考题 概念是构成社会现象的(),一事物与他事物的区别就是用概念来表述的。

考题 ()是客观世界通过人的感官感知和头脑的加工而形成的对事物的认识或概念。

考题 理解教材,就是引导学生在( )基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和( )。

考题 以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。 A.关系概念 B.属性概念 C.操作性概念 D.集合概念

考题 概念是构成社会现象的(),一事物与他事物的区别是用概念来表述的。

考题 物理概念的内涵就是我们平常所说的物理概念的物理意义,物理概念的()就是我们平常所说的物理概念所指的事物的总体或概念的适用范围。

考题 概念是最小的思维单位,反映事物的本质或属性

考题 一切事物的概念,柏拉图认为就是()。

考题 标准的定义是()。A、对重复性事物和概念所做的统一规定B、对唯一性事物和概念所做的统一规定C、对恒定性事物和概念所做的统一规定D、对固定性事物和概念所做的统一规定E、对标准性事物和概念所做的统一规定

考题 ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

考题 概念是用某种符号来标志的具有共同的关键属性的()的观念。A、某种事物或其特性B、肯定实例C、一类事物或其特性D、否定实例

考题 在定性资料分析中,情境分析就是通过概念界定和归类来构建反映社会现象或事物特征及其规律的逻辑结构的分析方法。

考题 概念往往超越形象,以抽象思维的方式把握事物的内在本质。

考题 概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。

考题 比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法,它包括()。A、激发丰富想象的比喻B、使语言晦涩难懂的比喻C、使自然景物形象化的比喻D、使抽象事物形象化的比喻E、使人物形象更加鲜明的比喻

考题 标准的对象就是重复性概念和重复性事物。()

考题 以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于( )。A、关系概念B、属性概念C、操作性概念D、集合概念

考题 想象思维指的是由某一个事物联想到另一种事物,而产生认识的心里过程。

考题 填空题概念是构成社会现象的(),一事物与他事物的区别是用概念来表述的。

考题 判断题概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。A 对B 错

考题 填空题物理概念的内涵就是我们平常所说的物理概念的物理意义,物理概念的()就是我们平常所说的物理概念所指的事物的总体或概念的适用范围。

考题 单选题概念是用某种符号来标志的具有共同的关键属性的()的观念。A 某种事物或其特性B 肯定实例C 一类事物或其特性D 否定实例

考题 单选题()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A 灵感思维B 联想思维C 幻想思维D 形象思维

考题 单选题标准的定义是()。A 对重复性事物和概念所做的统一规定B 对唯一性事物和概念所做的统一规定C 对恒定性事物和概念所做的统一规定D 对固定性事物和概念所做的统一规定E 对标准性事物和概念所做的统一规定

考题 单选题以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。A 关系概念B 属性概念C 操作性概念D 集合概念

考题 单选题下列修辞手法的表述中,对应正确的一组是()。A 比拟是把相关或相反的事物并列在一起以形成鲜明对比的修辞手法B 借喻是根据想象将物比作人,或将人比作物的修辞手法C 暗喻是把某事物比拟成和它有相似关系的另一事物的修辞手法D 映衬是用另外的事物来比拟所讲事物的修辞手法

考题 填空题概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和()。