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1、()初,现代意义上的品牌代言人开始出现并日益盛行。

A.18世纪

B.19世纪

C.20世纪

D.21世纪


参考答案和解析
20世纪
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考题 20世纪初实用主义教育学的代表人物,也被作为现代教育的代言人是美国的______。

考题 020世纪初,我国著名教育家()先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。 A.陶行知B.蔡元培C.鲁迅D.黄炎培

考题 现代意义上的公共关系诞生于()。 A.19世纪初B.20世纪初C.21世纪初D.22世纪初

考题 20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。()年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。A:1923 B:1925 C:1927 D:

考题 20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。A对B错

考题 在选择品牌形象代言人时,代言人的()必须与品牌的格调一致。A年龄B性别C品德D形象E气质

考题 在选择品牌形象代言人时,代言人的品德、形象、气质必须与()一致。A品牌的名称B品牌的价值C品牌的渠道D品牌的格调

考题 我国从()开始兴起并实施现代意义上的社区服务。A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初

考题 现代意义上的设计批评理论,是从()世纪才开始的。

考题 只有优秀员工,才是企业品牌形象的代言人。

考题 企业的每一个员工,都是企业品牌形象的代言人。

考题 现代意义上的设计批评理论,是从21世纪世纪才开始的。

考题 ()是品牌的形象标识,最能代表品牌个性及诠释品牌和消费者之间的感情、关系。A、品牌包装B、品牌名称C、形象代言人D、品牌广告语

考题 我国真正意义上的现代化建设进程开始于1840年。

考题 明星的内在气质与品牌的内在气质是否搭调是考察品牌代言人是否合适的重要依据。

考题 20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。

考题 现代意义上的行政公共关系诞生于20世纪初的().A、美国B、英国C、德国

考题 真正现代意义上的以“自助助人”为旗帜的社会救助制度产生于18世纪初。

考题 填空题现代意义上的设计批评理论,是从()世纪才开始的。

考题 单选题在选择品牌形象代言人时,代言人的品德、形象、气质必须与()一致。A 品牌的名称B 品牌的价值C 品牌的渠道D 品牌的格调

考题 多选题在选择品牌形象代言人时,代言人的()必须与品牌的格调一致。A年龄B性别C品德D形象E气质

考题 单选题作为影响品牌形象的因素,形象沟通最主要的渠道是()A 公司标志B 品牌名称C 雇员D 品牌代言人

考题 单选题与品牌名称相联系而唤醒消费者正面联想的一组是()(1)产品包装(2)产品特性(3)代言人(4)品牌价值(5)品牌个性A (1)(2)(4)B (2)(3)(5)C (2)(4)(5)D (1)(3)(5)

考题 单选题我国从(  )起,现代意义上的社会工作开始出现。A 19世纪中期B 19世纪末C 20世纪初至20-30年代D 20世纪末

考题 单选题()是品牌的形象标识,最能代表品牌个性及诠释品牌和消费者之间的感情、关系。A 品牌包装B 品牌名称C 形象代言人D 品牌广告语

考题 填空题20世纪初实用主义教育学的代表人物,也被作为现代教育的代言人是美国的____,他的作品是____。

考题 判断题20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。A 对B 错

考题 单选题我国从()开始兴起并实施现代意义上的社区服务。A 20世纪70年代B 20世纪80年代C 20世纪90年代D 21世纪初