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科举制中最重要的进士科,始现于唐代,完善于宋代。


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考题 科举制中被称为“词科”的是( )。A.秀才科B.明经科C.明法科D.进士科

考题 科举制创设于()。 A、唐代B、宋代C、隋代D、汉代

考题 开始建立进士科,使科举制形成的是( )。

考题 唐代科举考试中最受重视的科目是()A.进士科B.明经科C.秀才科D.明法科

考题 唐朝科举制度中最重要的两科是()。A.明经、进士 B.秀才、进士 C.明经、明法 D.明法、明书

考题 科举制度诞生于隋朝,完善于唐朝,发展于宋元,衰落于明清。 以下关联错误的一项是( )。A: 隋文帝——诗赋成为进士科主要考试内容 B: 隋炀帝——正式设置进士科 C: 唐太宗——扩充国学规模,第一名称为状元 D: 武则天——殿试的开始

考题 科举制度诞生于隋朝,完善于唐朝,发展于宋元,衰落于明清。以下关联错误的一项是:A.隋文帝——诗赋成为进±科主要考试内容 B.隋炀帝——正式设置进士科 C.唐太宗——扩充国学规模,第一名称为状元 D.武则天——殿试的开始

考题 公元606年设置进士科,标志着科举制度的正式创建。

考题 唐代,进士科录取比例一般为百分之一至百分之二,明经科的比例是百分之十至百分之二十,故进士科在唐代盛于明经科。

考题 唐宋科举,唐代进士科首重诗赋,宋代注重(),与儒学意识形态完全结合起来。A、诗赋B、论C、经书义理D、策

考题 所谓“三十老明经,五十少进士”的意思是()。A、唐代科举进士科及第较难B、唐代科举制度不公平C、唐代科举对考生年龄的限制D、明经科出身者与进士科出身者的对立

考题 以下是关于中国古代科举制的表述,其中正确的是()A、唐朝时进士及第就可做官B、明清时年龄很小的应试者称为“童生”C、进士科通常比明经科容易考取D、科举制正式形成于隋炀帝时期

考题 “进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”对该材料理解正确的是()A、进士科的兴衰反映了科举制演变B、所有人才都从进士科选出C、进士科是科举考试中最重要科目D、缙绅都要参加进士科考试

考题 科举制中的进士科是()时开设的,对后代影响甚大。

考题 唐代科举考试中最受重视的科目是()A、进士科B、明经科C、秀才科D、明法科

考题 宋代科举的科目有进士、九经、三史、三传、学究、明经、明法、制举等。其中最重要的是()。宋太祖时,该科录取名额一次仅十人左右,太宗以后逐渐增加,一次就达三百余人。A、进士科B、明经C、明法D、制举

考题 唐代科举考试中最重要的两科是()。A、进士;明经B、进士;明法C、明经;明法D、明经;秀才

考题 唐代常科每年举行,科目很多。“三十老明经,五十少进士”之谣,意谓三十岁考中明经者已老不堪言,而五十岁考中进士者则正当少壮。唐代名臣多出身于这两科。一中进士,世人皆以“白衣公卿”看待。说明当时世人看重的科目是()。A、秀才B、明经C、进士D、明法

考题 科举制中被称为“词科”的是()。A、秀才科B、明经科C、明法科D、进士科

考题 单选题唐代科举考试中最受重视的科目是()A 进士科B 明经科C 秀才科D 明法科

考题 单选题科举制中被称为“词科”的是()。A 秀才科B 明经科C 明法科D 进士科

考题 单选题唐朝科举制度中最重要的两科是()。A 明经、进士B 秀才、进士C 明经、明法D 明法、明书

考题 判断题唐代,进士科录取比例一般为百分之一至百分之二,明经科的比例是百分之十至百分之二十,故进士科在唐代盛于明经科。A 对B 错

考题 单选题唐宋科举,唐代进士科首重诗赋,宋代注重(),与儒学意识形态完全结合起来。A 诗赋B 论C 经书义理D 策

考题 单选题唐代科举考试中最重要的两科是()。A 进士;明经B 进士;明法C 明经;明法D 明经;秀才

考题 单选题所谓“三十老明经,五十少进士”的意思是()。A 唐代科举进士科及第较难B 唐代科举制度不公平C 唐代科举对考生年龄的限制D 明经科出身者与进士科出身者的对立

考题 填空题科举制中的进士科是()时开设的,对后代影响甚大。

考题 单选题唐代常科每年举行,科目很多。“三十老明经,五十少进士”之谣,意谓三十岁考中明经者已老不堪言,而五十岁考中进士者则正当少壮。唐代名臣多出身于这两科。一中进士,世人皆以“白衣公卿”看待。说明当时世人看重的科目是()。A 秀才B 明经C 进士D 明法