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( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。
A.坚持以人为本、推进素质教育
B.坚持以人的全面进步和发展为本
C.坚持以满足人民群众的需要为本
D.关注人人接受教育机会的公平性
B.坚持以人的全面进步和发展为本
C.坚持以满足人民群众的需要为本
D.关注人人接受教育机会的公平性
参考答案
参考解析
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)年》指出坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
更多 “( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。A.坚持以人为本、推进素质教育 B.坚持以人的全面进步和发展为本 C.坚持以满足人民群众的需要为本 D.关注人人接受教育机会的公平性 ” 相关考题
考题
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指( )。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》坚持()为教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。
A.实现更高水平的普及教育B.健全充满活力的教育体制C.提供更加丰富的优质教育D.坚持以人为本,推进素质教育
考题
坚持以人为本、推进素质教有是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是()。
A、解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题B、办好人民满意的教育,建设成为人力资源强国C、使学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人D、促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用
考题
“十二五”规划纲要提出,加快教育改革发展,全面贯彻党的教育方针,保障公民依法享有受教育的权利,办好人民满意的教育,必须大力发展教育。因为() ①教育是社会进步与发展的根本动力 ②教育是文化传播的重要途径 ③教育在人类文化传承中起着特殊重要的作用 ④必须把教育摆在优先发展的战略地位A、①②B、②③C、②③④D、①②③④
考题
《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即()。A、全面发展,面向全体B、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量C、全面进行教育改革,全面发展职业教育D、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
考题
《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:()。
考题
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
考题
()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。A、坚持以人为本、推进素质教育B、坚持以人的全面进步和发展为本C、坚持以满足人民群众的需要为本D、关注人人接受教育机会的公平性
考题
填空题《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:()。
考题
单选题《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即()。A
全面发展,面向全体B
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量C
全面进行教育改革,全面发展职业教育D
全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
考题
单选题()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。A
坚持以人为本、推进素质教育B
坚持以人的全面进步和发展为本C
坚持以满足人民群众的需要为本D
关注人人接受教育机会的公平性
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本.全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人.怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生.促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责:任感.勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。A
素质教育B
基础教育C
应试教育D
课程教育
考题
单选题()是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。A
坚持以人为本,全面实施素质教育B
坚持以人的全面进步和发展为本C
坚持以满足人民群众的需要为本D
关注人人接受教育机会的公平性
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