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教育预测与规划的实践首先在（）出现。

A前苏联

B美国

C欧洲

D中国

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参考解析
略
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考题 教育心理学研究对教育实践具有描述、________、预测和控制作用。
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考题 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。
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考题 从预测与规划的时间期限上可将人才资源预测与规划的种类分为:() A.远期预测与规划B.宏观预测与规划C.中期预测与规划D.近期预测与规划
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考题 从预测与规划的具体内容上可将人才资源预测与规划的种类分为:() A.高层次人才预测与规划B.人才资源教育发展预测与规划C.基层人才发展与规划D.专业技术人才预测与规划
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考题 土地利用预测与决策和规划的区别与联系,预测和决策的关系()预测和规划的关系()。 A、预测是决策科学化的前提B、预测是规划的科学工具
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考题 实施科教兴国战略应把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上，加强研究与实践，培养学生的（ ）和实践能力A．科学规划B．单项规划C．分项规划D．总体规划
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考题 教育预测与规划侧重点的转移包括哪几方面？
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考题 简述教育规划与预测的经济因素。
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考题 依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。
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考题 与教育规划准确性关系最大的因素是（）。A、教育规划资料B、教育规划方法C、教育预测结果D、教育规划人员索质
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考题 影响教育规划准确性最重要的因素是（）。A、教育预测结果B、教育规划资料C、教育规划方法D、教育规划人员素质
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考题 在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A、教育规划B、教育计划C、教育决策D、教育预测
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考题 教育规划的前提是（）。A、教育预测B、教育法规C、教育政策D、教育现实
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考题 物流服务向下可以延伸到（）A、市场调查与预测B、教育与培训C、物流咨询D、物流方案的选择与规划
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考题 教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和（）的作用。
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考题 问答题简述教育规划与预测的经济因素。
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考题 单选题在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A 教育规划B 教育计划C 教育决策D 教育预测
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考题 单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A 宏观教育预测与微观教育预测B 定性教育预测与定量教育预测C 短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D 探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 单选题企业安全文化建设操作步骤正确的是（）。A 制定规划→建立机构→宣传教育→培训骨干→努力实践B 建立机构→制定规划→宣传教育→培训骨干→努力实践C 制定规划→建立机构→培训骨干→宣传教育→努力实践D 建立机构→制定规划→培训骨干→宣传教育→努力实践
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考题 单选题影响教育规划准确性最重要的因素是（）。A 教育预测结果B 教育规划资料C 教育规划方法D 教育规划人员素质
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考题 单选题与教育规划准确性关系最大的因素是（）。A 教育规划资料B 教育规划方法C 教育预测结果D 教育规划人员索质
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考题 单选题教育规划的前提是（）。A 教育预测B 教育法规C 教育政策D 教育现实
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考题 填空题规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。
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考题 问答题教育预测与规划侧重点的转移包括哪几方面？
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考题 问答题进行教育预测与规划应考虑的有关经济因素？
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考题 单选题教育预测与规划的实践首先在（）出现。A 前苏联B 美国C 欧洲D 中国
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