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材料
有一位英语老师每逢上课必先推荐自己编写的教材:“我这本教材已经卖出了三千多册,很受欢迎的。你们是我的学生,原价45元,按优惠价40元卖给你们吧。”该老师又强调这是自愿购买的,但期末考试与这本教材有很大关系。同时该老师不允许学生向其他人借书。后来,很多学生都乖乖地买了这本书。
问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。(14分)
有一位英语老师每逢上课必先推荐自己编写的教材:“我这本教材已经卖出了三千多册,很受欢迎的。你们是我的学生,原价45元,按优惠价40元卖给你们吧。”该老师又强调这是自愿购买的,但期末考试与这本教材有很大关系。同时该老师不允许学生向其他人借书。后来,很多学生都乖乖地买了这本书。
问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。(14分)
参考答案
参考解析
解析:该材料反映出该教师存在着一些职业道德问题,违背了尊重、热爱学生,廉洁从教和依法从教的道德要求。主要表现在:
(1)该教师向学生推销自己的书,就是把学生丐做牟利的对象,使原本纯洁的师生关系变质,师生之间成了买卖关系,对学生产生了消极的影响,违背了廉洁从教的原则。
(2)该教师以考试作诱饵,要求学生买书,并不允许学生借书,已经严重侵犯了学生的合法权利,违背了依法从教的原则。
(3)该教师虽然一再强调自愿购买,但是从他的一系列做法來看,并没有尊重学生的意愿,为学生推荐参考书也不是出內对学生的关心爱护,而是想谋求自己的利益。因此,违背了尊重、热爱学生的原则。
(1)该教师向学生推销自己的书,就是把学生丐做牟利的对象,使原本纯洁的师生关系变质,师生之间成了买卖关系,对学生产生了消极的影响,违背了廉洁从教的原则。
(2)该教师以考试作诱饵,要求学生买书,并不允许学生借书,已经严重侵犯了学生的合法权利,违背了依法从教的原则。
(3)该教师虽然一再强调自愿购买,但是从他的一系列做法來看,并没有尊重学生的意愿,为学生推荐参考书也不是出內对学生的关心爱护,而是想谋求自己的利益。因此,违背了尊重、热爱学生的原则。
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