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进入教室的排风道的主断面尺寸（高×宽）宜为( )。
A.700mm×700mm
B.550mm×900mm
C.500mm×1000mm
D.600mm×800mm

参考答案

参考解析
解析：C
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考题 【试题要求】 1.任务描述 图 1、图 2 为提供的某高校教学楼阶梯教室吊顶平面图和剖面图，根据任务要求，经济合理地绘出全空气系统空调送、回风和排风平面布置图。 2.任务说明 (1)送风要求：主风道始端断面面积不小于 0.65 ㎡，通往教室的主风道始端断面面积不小于0.55 ㎡，通往休息室的风道断面面积不小于 0.18 ㎡，教室、休息室内末端支风道尺寸为 600mm ×300mm，声光控制室的末端支风道尺寸为 150mm×150mm。风道不得占用其他设备空间，送风口的形式（下送和侧送）根据吊顶形式确定，其中教室内灯槽位置按侧送风口布置。 (2)回风要求：主风道始端断面面积不小于 0.49 ㎡，教室吊顶采用条缝回风口 16 个。 (3)排风要求：排风道净尺寸为 150mm×150mm。 (4)其他条件 ①层高 5m，北走廊①～③轴梁高 800mm，教室内①～③轴梁高 1400mm，轴梁高 750mm，④轴门洞梁高 650mm。走廊不设送回风口，另有系统解决。 ②送回风主风道经清洁室吊顶与竖向风道井相接。 3.任务要求 按照任务说明和所给图例，在吊顶平面图中的阶梯教室、休息室、声光控制室、厕所、清洁室、走廊给出以下内容： (1)送风管道和送风口布置，并表示出送风管道的断面尺寸（宽×高）。 (2)回风管道和回风口布置，并表示出回风管道的断面尺寸（宽×高）。 (3)排风管道和排风口（排风扇）布置。 4.图例（见详表）
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考题 高流速无压隧洞的横断面尺寸宜通过试验确定，并宜考虑（）的影响。A、气蚀B、冲击波C、掺气D、过冰
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考题 填空题常用房间门的尺寸，居住建筑中，入户门宽（）（）房间门宽（）厨房门宽（） 卫生间以及储藏室门宽（），公共建筑教室会议室的门宽为（）
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考题 单选题有一矩形断面的风道，已知进口断面尺寸为20cm×30cm，出口断面尺寸为10cm×20cm，进口断面的平均风速v1＝4.5m/s，则该风道的通风量和出口断面的风速分别为（　　）。[2016年真题]A 0.027m3/s和1.3m/sB 0.021m3/s和3.6m/sC 2.7m3/s和6.5m/sD 0.27m3/s和13.5m/s
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考题 单选题高流速无压隧洞的横断面尺寸宜通过试验确定，并宜考虑（　　）的影响。A 气蚀B 冲击波C 掺气D 过冰
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考题 单选题风道的断面尺寸应按砖的尺寸取整倍数，风道的最小断面尺寸为（）。A 1/2×1/2砖厚B 1×1砖厚C 1×1.5砖厚D 1×2砖厚
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考题 单选题电梯的层门尺寸为宽900mm、高2000mm，则设计门洞尺寸应为（）A 宽950mm、高2070mmB 宽1000mm、高2080mmC 宽1050mm、高2090mmD 宽1100mm、高2100mm
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