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知识与能力的关系,错误的表述是

A.知识是能力发展的基础

B.能力是获得知识的前提

C.知识可以转化为能力

D.能力的形成比知识的获得要快


参考答案和解析
能力的形成比知识的获得要快
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考题 简述能力与知识、技能的关系。

考题 关于知识与能力的关系中说法不正确的有()。 A、 知识与能力都是成功地完成活动的心理因素B、 知识与能力属于相同的范畴C、 知识的掌握与能力的发展是同步的D、 知识与能力既有区别,也有联系

考题 以下对能力表述不正确的是(  )A.能力是人的个性心理特征 B.能力可分为一般能力和特殊能力 C.能力的迁移范围很小 D.能力与知识、技能有密切的关系

考题 下列关于能力发展与知识获得特点的表述,正确的是A.能力发展慢,知识获得慢 B.能力发展慢,知识获得快 C.能力发展快,知识获得快 D.能力发展快,知识获得慢

考题 下列关于知识、技能与能力关系的表述,正确的是A.能力和知识关系不大,与技能关系紧密 B.能力是知识和技能的总和 C.能力与知识和技能无关 D.能力以知识和技能为基础

考题 关于知识与智力的关系问题,不正确的表述是()。A、智力是掌握知识的先决条件B、掌握知识是发展智力的基础C、发展智力有助于知识的掌握D、知识与智力是辨证统一的

考题 论述能力与知识的关系? 

考题 简述能力与知识的关系。能力与知识既有区别又有联系。

考题 简述什么是能力?能力与知识技能有什么关系?

考题 关于胜任能力模型,以下哪项表述错误()A、主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系B、胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等C、1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型D、以上说法都错误

考题 以下对能力表述不正确的是()A、能力是人的个性心理特征B、能力可分为一般能力和特殊能力C、能力的迁移范围很小D、能力与知识、技能有密切的关系

考题 知识与智力的关系可以表述为()A、知识越丰富智力水平越高B、知识越丰富智力水平越低C、知识与智力无相关D、知识是智力发展的前提E、智力是掌握知识的前提

考题 能力发展和知识、技能掌握的关系是()。A、同步发展B、能力发展快C、能力发展慢D、能力与知识技能无关E、以上都错

考题 能力与知识、技能的有什么关系?

考题 能力与知识、技能的关系是()。A、能力与知识相互联系,而与技能无关B、知识和技能相互联系但不能相互转化C、掌握知识的多少决定着能力的高低D、能力与知识、技能是相互联系、相互转化的

考题 关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法错误()A、 能力是外显的,知识和技能是内隐的B、 能力等同于知识和技能C、 能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系D、 能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼

考题 单选题关于胜任能力模型,以下哪项表述错误()A 主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系B 胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等C 1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型D 以上说法都错误

考题 问答题简述能力与知识的关系。能力与知识既有区别又有联系。

考题 单选题以下关于知识和智力的关系,表述错误的是()。A 知识和智力是不同的概念B 知识是发展智力的基础C 智力是掌握知识的武器D 只要掌握了知识,智力就得到了发展

考题 单选题能力发展和知识、技能掌握的关系是()。A 同步发展B 能力发展快C 能力发展慢D 能力与知识技能无关E 以上都错

考题 问答题简述什么是能力?能力与知识技能有什么关系?

考题 单选题知识与智力的关系可以表述为()A 知识越丰富智力水平越高B 知识越丰富智力水平越低C 知识与智力无相关D 知识是智力发展的前提E 智力是掌握知识的前提

考题 单选题以下对能力表述不正确的是()A 能力是人的个性心理特征B 能力可分为一般能力和特殊能力C 能力的迁移范围很小D 能力与知识、技能有密切的关系

考题 问答题概括能力与知识、技能的关系。

考题 多选题关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法错误()A能力是外显的,知识和技能是内隐的B能力等同于知识和技能C能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系D能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼

考题 多选题能力、知识和技能之间的关系表现在(  )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢

考题 单选题下列关于能力与知识、技能关系的说法,正确的是( )①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展A ①②B ②③C ①④D ③④