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本节课不包含以下哪些内容？

A．Maya建模？

B．后期特效

C．Maya动画命令

D．动画运动规律

参考答案和解析
斯金纳的程序教学
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考题 请选择你所熟悉的学段（小学或者初中）某一学科的教学内容，设计出基于多媒体教学环境（有电子版、投影仪、个人电脑、实物投影、音响设备等）的一节课的教学设计方案，具体要求如下 进行学习者特征的分析（智力因素和非智力因素） 进行学习内容的分析（单元 课时） 说明本节课的学习目标（三维目标） 列出本节课的教学重点 列出本节课用多媒体课件使用目标及作用 说明教学重难点的解决策略 规划处关于本节课教学效果的形成性评价方案（提问 随堂测验） 画出教学过程展开的流程图 简单介绍本节课的教学设计历年（新课改 学习方式 评价方式）
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考题 本节课介绍的病例1患者正式假肢安装完成后,进行的康复训练内容不包括以下哪项()。 A、步行速度训练B、跨越障碍训练C、负重步行D、轮椅移动训练E、耐力训练
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考题 实验课的教学过程主要包含哪些环节
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考题 2.说说本节课的重难点。
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考题 说说你本节课的教学目标?【教学设计】
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考题 本节课的教学目标是什么?
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考题 2.说一说本节课的教学目标。
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考题 本节课有哪些“即兴编创”的内容?
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考题 在本节课你用了哪些教学方法，使用这些教学方法的原因是什么?【教学实施】
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考题 思想品德课教师对学情的了解和把握是有效教学的重要基础,请问学情应包含哪些内容
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考题 新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念，会利用分式的基本性质进行约分与通分，会进行简单的分式加、减、乘、除运算”，结合上述内容，对“分式(第一课时)”进行教学设计。 (1)本节课的教学目标是什么 (2)本节课的教学重点和难点是什么 (3)请为本节课的教学设计一个课程导入。
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考题 “细胞增殖”是人教版高中生物必修一第六章第一节的内容。如下左图为教材中“问题探讨”栏目的图片，请以此为素材，设计一个新课导入环节。如下右图为教材中“本节聚焦”栏目中的内容。请以此作为参考.并结合教材，确定本节课的教学目标以及教学重难点。
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考题 教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A、项目和内容B、目标C、重点.难点D、手段和方式
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考题 教学结课从包含内容的性质分类，可分为（）结课、技能型结课、（）结课等。A、内容型B、知识型C、情感型D、效果型
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考题 少先队活动课主要包含哪些内容？
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考题 某班级数学课要学新课，内容是“对数的概念”，请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。
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考题 课堂总结就是简单地复述本节课的主要学习内容。
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考题 互动电视基本包不包含以下哪些内容（）。A、时移回看B、信息浏览C、影视体验D、家庭影院
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考题 以下哪些属于培训计划内容？（）A、培训目的B、参训人员范围C、培训内容D、培训教师课酬
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考题 由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结（　）的体现。A、图表法B、呼应法C、复述法D、比较法
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考题 综合实践活动课的内容包含哪几个方面？
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考题 以下哪些内容是路由信息中所不包含的（）A、源地址B、下一跳C、目标网络D、路由权值
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考题 以下内容哪些是路由表中所不包含的（）。A、目标网络B、源地址C、路由权值D、下一跳
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考题 以下内容哪些是路由信息中所不包含的（）。A、目标网络B、源地址C、路由权值D、下一跳
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考题 单选题以下哪些内容是路由信息中所不包含的（）A 源地址B 下一跳C 目标网络D 路由权值
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考题 问答题本节课的教学目标是什么?
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考题 问答题某班级数学课要学新课，内容是“对数的概念”，请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。
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考题 单选题由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结（　）的体现。A 图表法B 呼应法C 复述法D 比较法
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