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磁盘主引导扇区的结束标志字为十六进制的那个数?(请填写不包含0x或者H的十六进制数)


参考答案和解析
主引导记录MBR;磁盘分区表;结束标志
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考题 某一种8位计算机,其十六进制常数的定义是以0x或0X开头的十六进制整数,其取值范围 为-7f~7f(不区分大小写字母),如0x13、0x6A、-0x3c。 (1)请写出弱一般、强一般、弱健壮等价类测试用例 (2)请写出强健壮等价类的测试用例个数 要求写出分析过程

考题 有一个数值152,它与十六进制数6A相等,该数值是(  )。A.二进制数 B.八进制数 C.十六进制数 D.十进制数

考题 汇编语言源程序十六进制常数是以字母()结尾的十六进制数。A、BB、QC、DD、H

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。EA04H。

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。9D60H。

考题 关于进位计数制的描述,正确的是()A、B、D、H、O分别代表二、八、十、十六进制数B、十进制数100用十六进制数可表示为(100)16C、在计算机内部也可以用八进制数和十六进制数表示数据D、十六进制数AEH转换成二进制无符号数是10101110B

考题 十六进制数中数码的个数是()A、2B、10C、15D、16

考题 十六进制数 A2F9 可以表示为 A2F9H。()

考题 硬盘的主引导扇区()。A、包含着引导记录B、包含着分区表和主引导程序C、只包含主引导程序D、只包含分区表

考题 十六进制数转换成十进制数0x64=(),二进制数转换成十六进制数10110110B=0x(),01010110B是个BCD码,它代表的十进数是()。

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。5D90H。

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。CFA0H。

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。4321H。

考题 求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。9090H。

考题 在以下不同进制的数中,数值相等的有()。A、十进制数143B、十六进制数H143C、十进制数142D、十六进制数H8FE、二进制数10001111

考题 在十六进制数与ASCII码值的转换过程中,当十六进制数在0~9之间时,其对应的ASCII码值为该十六进制数加()。

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。EA04H。

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。9090H。

考题 单选题MBR区:硬盘主引导记录,也称主引导扇区,其中包含系统引导信息、()等,用于在系统运行后的引导。A 所有文件信息B 文件目录信息C 磁盘分区信息D 文件段与段之间的连接信息

考题 问答题根据下列条件使用等价划分法设计测试用例。某8位微机,其十六进制常数定义为:以0x或0X开头的数是十六进制整数,其值的范围是-7f~7f(表示十六进制的大小写字母不加区别),如0X13,0X6A,-0X3c。

考题 填空题磁盘的主引导扇区总在第()个扇区位置。

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。9D60H。

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。4321H。

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数62A0H之和,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。CFA0H。

考题 单选题():硬盘主引导记录,也称主引导扇区,其中包含系统引导信息、磁盘分区信息等,用于在系统运行后的引导。A DBR区B FDT区C MBR区D FAT区

考题 单选题硬盘的主引导扇区()。A 包含着引导记录B 包含着分区表和主引导程序C 只包含主引导程序D 只包含分区表

考题 单选题关于进位计数制的描述,正确的是()A B、D、H、O分别代表二、八、十、十六进制数B 十进制数100用十六进制数可表示为(100)16C 在计算机内部也可以用八进制数和十六进制数表示数据D 十六进制数AEH转换成二进制无符号数是10101110B

考题 问答题求出以下各十六进制数与十六进制数4AE0H的差值,并根据结果设置标志位SF、ZF、CF和OF的值。5D90H。