考题
以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。( )
考题
通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（ ）。A．测验法B．实验法C．观察法D．调查法
考题
()是在人为的控制条件下操作某种变量的变化,是被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。
考题
（ ）是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.个案法
考题
通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（ ）。
A、测验法
B、实验法
C、观察法
D、调查法
考题
在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。
A、观察法
B、自然实验法
C、测验法
D、实验室实验法
考题
将条件与结果加以对照，即将输入与输出联系起来进行推理，以发现某一心理现象的内部机制。这种研究方法叫做（）。
考题
创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、个案法
考题
在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（）。
考题
（）对学前儿童进行实验，就是通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
考题
通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。A、观察法B、实验法C、调查法D、测验法
考题
在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（）A、观察法B、测验法C、自然实验法D、调查访问法
考题
通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（ ）。A、测验法B、实验法C、观察法D、调查法
考题
通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A、测验法B、观察法C、实验法D、问卷法
考题
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法
考题
单选题通过控制和改变幼儿的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（）A
测验法B
实验法C
观察法D
调查法
考题
填空题将条件与结果加以对照，即将输入与输出联系起来进行推理，以发现某一心理现象的内部机制。这种研究方法叫做（）。
考题
单选题通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为()。A
测验法B
实验法C
观察法D
调查法
考题
判断题以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。A
对B
错
考题
填空题在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（）。
考题
单选题通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是()。A
观察法B
实验法C
调查法D
测验法
考题
填空题（）对学前儿童进行实验，就是通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
考题
单选题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）A
观察法B
实验法C
调查法D
个案法
考题
单选题在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为()。A
观察法B
自然实验法C
测验法D
调查访问法
考题
单选题通过改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系，这样的研究方法称作（）A
测验法B
观察法C
实验法D
问卷法
考题
单选题根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A
观察法B
实验法C
调查法D
问卷法
考题
单选题在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。A
观察法B
实验法C
调查访问法D
测验法