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个案工作的终极目标是()。
A恢复自助能力,选择适当生活
B解决具体困难,排除情绪困扰
C满足各种需要,提供幸福生活
D挖掘生命潜能,趋向自我实现
参考答案
参考解析
略
更多 “个案工作的终极目标是()。A恢复自助能力,选择适当生活B解决具体困难,排除情绪困扰C满足各种需要,提供幸福生活D挖掘生命潜能,趋向自我实现” 相关考题
考题
以下对个案工作的含义理解正确的是( )
A、个案工作是个别化的社会工作方法B、个案工作的基本价值理念是尊重个性、承认人的价值和独特性C、个案工作的服务对象是感受困难的个人或家庭D、个案工作需要动用资源
考题
下列选项中关于个案工作说法错误的是( )。A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
考题
个案工作是一种特殊的社会关系,这种特殊性体现在:A、个案工作关系是角色与个性的互动B、个案工作关系具有利益单向性C、个案工作关系是专业的动态过程D、个案工作关系是包含了信息沟通E、个案工作关系是一种平等的专业关系
考题
下列关于个案工作的描述错误的是( )。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作是帮助案主调动自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D.个案工作采用的方法是个别化的工作方式
考题
下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是( )。A.个案工作是一门专业的工作方法
B.个案工作是一连串的工作过程
C.个案工作只针对遇到困难的个人
D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
考题
关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是( )。A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务
B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作
C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源
D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主
考题
下列关于个案工作说法错误的是()。A:个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
B:个案工作是一门专业的工作方法
C:个案工作的工作过程是间断的
D:个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
考题
关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A:学校个案工作也就是学校的德育工作
B:心理咨询可以替代学校个案工作
C:学校个案工作适用对象不包括家长
D:学校个案工作以学生为主要对象
考题
个案工作作为一种特殊的社会关系,表现在哪些方面()。A个案工作关系是理性群体之间的行为B个案工作关系具有利益单向性的特点C个案工作关系是专业的动态过程D个案工作关系是角色与个性的互动E个案工作关系是主体与客体的互动
考题
下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C、个案工作专业关系是动态的交互关系D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
考题
下列关于个案工作的目的说法,不正确的是()A、个案工作的目的是替案主直接解决问题B、个案工作的目的是助人自助C、个案工作的目的是协助案主健全自己的人格D、个案工作的目的是发展案主的潜力,发挥其社会生活功能
考题
多选题个案工作作为一种特殊的社会关系,表现在哪些方面()。A个案工作关系是理性群体之间的行为B个案工作关系具有利益单向性的特点C个案工作关系是专业的动态过程D个案工作关系是角色与个性的互动E个案工作关系是主体与客体的互动
考题
单选题下列关于个案工作的目的说法,不正确的是()A
个案工作的目的是替案主直接解决问题B
个案工作的目的是助人自助C
个案工作的目的是协助案主健全自己的人格D
个案工作的目的是发展案主的潜力,发挥其社会生活功能
考题
单选题关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A
学校个案工作也就是学校的德育工作B
心理咨询可以替代学校个案工作C
学校个案工作适用对象不包括家长D
学校个案工作以学生为主要对象
考题
单选题下列关于个案工作的描述错误的是( )。A
个案工作是一门专业的工作方法B
个案工作是一连串的工作过程C
个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D
对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
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