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阅读下面的材料,根据要求写作。
古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是……
请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。


参考答案

参考解析
解析:最难忘,校园里的那一种声音
每每回想起曾经的校园生活,我都能感到心里有阵阵暖流在涌动--年四季不断变换的校园风景,操场上、林荫道边欢欣热情的年轻面孔,繁忙有序的教室里朗朗的读书声……这一切如诗,如画,美好又生动。
而所有最美好的校园回忆中,最让我难以忘怀的则是教语文的王老师那神奇的声音。那声音如此令人难忘,以至于在多年之后的今天,还时时给我最真切的感动。
那时候,我们都很喜欢王老师。她不但人和蔼可亲,而且课也讲得引人入胜。尤其让我们着迷的是她的声音。她的声音非常好听,朗读课文的时候,时而舒缓,时而急切,时而轻声细语,时而洪亮有力,每次都把课文的内容表现得恰到好处。
语文课上,我们坐在座位上,听着她的声音,经常不知不觉地就入了迷。在她声音的带领下,我们仿佛一会儿来到了涛声阵阵的大海边,一会儿来到了鸟声如洗的森林里,一会儿又来到劳动号子此起彼伏的田间地头或者人声喧哗的大都市。说真的,每次上完一节语文课,我们都仿佛经历了一次人生的奇妙之旅。
而忽然有一天,那美妙的声音却突然变得嘶哑起来。
那一天,我们要学习《三克镭》这篇文章。王老师向我们点头致意之后,和往常一样翻开了书。我们大家都微笑着竖起耳朵,准备听她绘声绘色地朗读课文。然而,出乎大家意料之外的是,传入我们耳朵里的并不是往常那熟悉的圓润动人的嗓音。那声音嘶哑、干涩,仿佛来自另一个完全陌生的人。
我们大家先是面面相觑,然后开始窃窃私语:“王老师怎么了?”“老师的声音好奇怪。”
很快,我们从班里消息最灵通的同学那里得知了原因。原来,这个学期开始语文课采用了新课标,为了备好新课,王老师连续好几个晚上都忙到凌晨才睡。昨晚上,她终于不小心着了凉。今天,重感冒的她为了不耽误我们的学习,还是坚持走上了讲台。
教室里忽然变得无比安静,只有王老师那沙哑的声音在教室里回响。她像是感觉到了某种异样,于是停下朗读,略带疑惑地环视了一下教室。迎着她的是一双双激动的眼睛,有两双眼睛里甚至已经盈满了泪水。
王老师愣了一下,但马上就明白了。她微笑着向我们坚定地点点头,仿佛在用眼晴告
诉我们“不要担心然后,坚持用沙哑的声音继续朗读起课文……
读文结束了。王老师望着我们,深情地说:“同学们,居里夫人是多么伟大啊!她把自己的一生都献给了科学研究,提炼出镭之后,没有去申请专利换取巨额财富,而把它献给了全人类。这种无私的品格难道不值得我们拥有吗?”
“值得!”大家异口同声地喊道。由于感动,有两个女同学的声音里甚至还带着哭腔。这时候,一个同学再也忍不住了,他情不自禁地站起来,用颤抖的声音激动地大声说:“王老师,您无私的品格同样值得我们学习。您……您就是我们的居里夫人!”
教室里安静了片刻,继而响起了经久不息的掌声。
王老师的眼圈也红了,她轻声地对我们说:“谢谢,谢谢同学们……”
多少年过去了,那节课上王老师的声音还时时回响在我的耳边。那声音很沙哑,但是对我来说,却如天籁之音。那声音比世界上最美妙的声音更动听,更能打动我的心灵。那声音充满力量,它将伴随我一生,激励着我备发向上,永不止步。
专家点拨:本题所给材料语言优美,且饱含感情,考生在写作时也要特别注意这一点。这篇范文就很好地抓住了这个要求。文章通过对王老师事例的详细叙述,很好地揭示了为什么那是一种最为难忘的声音。可谓内容丰满,语言活泼,感情真切,引人遐想,耐人寻味。
更多 “阅读下面的材料,根据要求写作。 古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是…… 请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。” 相关考题
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