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现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（ ）。
A没有“大师”，社会就不可能进步
B社会关注错位，并不存在所谓的“大师”
C人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
D“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”
A没有“大师”，社会就不可能进步
B社会关注错位，并不存在所谓的“大师”
C人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
D“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”
参考答案
参考解析
解析：题目考查文段的表面主旨。
D是文段中“一定是通人，而不仅仅是‘专家’”的同意替换，概括全面，表述正确，所以D正确。
“学术危机”偷换了概念“社会就不可能进步”，故排除A项；大师至少过去是存在的，故B项错；C项也与文中“学科分割产生专家”冲突。
故正确答案为D。
D是文段中“一定是通人，而不仅仅是‘专家’”的同意替换，概括全面，表述正确，所以D正确。
“学术危机”偷换了概念“社会就不可能进步”，故排除A项；大师至少过去是存在的，故B项错；C项也与文中“学科分割产生专家”冲突。
故正确答案为D。
更多 “现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（ ）。 A没有“大师”，社会就不可能进步 B社会关注错位，并不存在所谓的“大师” C人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师” D“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”” 相关考题
考题
现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（ ）。A. 没有“大师”，社会就不可能进步B. 社会关注错位，并不存在所谓的“大师”C. 人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”D. “专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”
考题
Focusky与万彩动画大师的元素工具栏的不同点包括()。
A、Focusky拥有“主题”素材，万彩动画大师没有。B、万彩动画大师有“公式”元素工具栏，Focusky没有。C、Focusky拥有“布局”工具栏，万彩动画大师没有。D、万彩动画大师有强大的“效果”元素工具栏，Focusky没有。
考题
社会似乎热衷谈论"大师"，越没有"大师"的时代越热衷于谈论"大师"，这也符合物以稀为贵的市场原则。但"大师"，尤其是人文类的"大师"，一定是通人，而不仅仅是"专家"。但人为的学科分割，根本不可能产生"大师"，只能产生各科"专家"。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是"大师"而不是"专家"。"专家"只是掌握专门知识之人，而"大师"才是继往开来之人。缺乏"大师"，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（ ）。A．没有"大师"，社会就不可能进步B．社会关注错位，并不存在所谓的"大师"C．人为的学科分割导致了社会缺乏"专家"和"大师"D．"专家"不一定是"大师"，而"大师"必然是一个"专家"
考题
匠人和大师到底有何区别？匠人在重复，大师在创造；匠人在实践层面，大师在理论层面；匠人较单一，大师善综合。这就是匠人和大师的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是可贵的铺路石。
下列各项与文段不相符的是（ ）。
A.匠人和大师的区别很大
B.匠人和大师的地位是平等的，没有孰高孰低
C.匠人和大师在各自的领域作出了重大的贡献
D.匠人是基础，大师是在匠人的基础上产生的
考题
现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（ ）。
A没有“大师”，社会就不可能进步
B社会关注错位，并不存在所谓的“大师”
C人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
D“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”
考题
“社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师，最后打倒大师……”。这段话蕴含的哲理有（） ①要有革命的批判精神和创新意识 ②发展需要创新，创新就要怀疑一切 ③大师的认识在一定时期是真理 ④发展的实质就是新事物代替旧事物A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师，最后打倒大师。从哲学上看，这表明（） ①怀疑一切是创新的前提和途径 ②社会的发展是一个辩证否定的过程 ③大师的成就没有可取之处 ④促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识A、①③B、①④C、②③D、②④
考题
多选题魔方优化大师核心组件有（）。A清理大师B美化大师C优化大师D修复大师
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