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请临摹其中一张彩色插画作品或进行一张自由创作作品（尺寸：A4 ） 备注：自由创作的作品参与互评之外可单独与老师沟通并指导。 请同学们利用有限资源，绘制一幅带颜色的插画作品！ 请同学们利用有限资源，绘制一幅带颜色的插画作品！
参考答案和解析
宋人小品白描临摹一张
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考题
某作者甲通过自己的独立创作活动，创作出了一幅楹联，但该楹联与乙在先创作的一幅楹联相近似。你认为()。A、甲剽窃了乙的作品B、甲抄袭了乙的作品C、甲既没有剽窃又没有抄袭乙的作品D、甲既剽窃了乙的作品，也抄袭了乙的作品
考题
定义：①演绎作品：基于已有作品进行再创作而产生的新的作品。②职务作品：作为雇员的公民为完成所在单位的工作任务而创作的作品。③汇编作品：对作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料选择、编排体现独创性的新生作品。典型例证：(1)科幻小说改编成动画片，再由动画片改编为连环画(2)一人作词，一人作曲，两人共创作一首歌(3)甲请乙为其创作一幅画，两人签订合同，规定著作权属于甲上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )A．0个B．1个C．2个D．3个
考题
根据我国《著作权法》，以下属于职务作品的是()。A.为完成单位交付的工作任务创作的作品
B.接受其他单位委托创作的作品
C.主要利用单位的物质技术条件创作，并由单位承担责任的工程设计图
D.接受单位转让的作品
E.主要利用工作时间完成的作品
考题
孔老师在进行“制作名片”一课的教学时，通过给学生展示作品实例导入新课，接着逐步演示自选图形、文本框的植入和编辑以及格式设置的方法．同学们一步一步跟着进行操作，之后孔老师布置了如下任务：请同学们确定主题，制作名片，同时孔老师还提供了如表所示的作品评价表。
张强同学是学校茶室负责人，他想制作一张名片宣传学校茶室，作品如图：
(1)孔老师设计的作品评价表的优缺点是什么 (8分)
(2)请就“主题思想”维度对张强同学的作品进行点评 (12分)
考题
案例：
《声音素材的编辑与合成》一课的主要内容是GoldWave软件的基本应用。邹老师请同学们课前自己录制了爱国诗朗诵《我爱这土地》音频。课上，通过讲解、练习巩固，同学们掌握了基本操作技能。随后，邹老师布置了“为《我爱这土地》配乐”的学习任务，请同学们完成自己的配乐作品。
任务要求：
①将你录制的诗朗诵音频进行裁剪、降噪、回声等处理；
②选取一段配乐，并根据你录制的《我爱这土地》音频时长进行裁剪；
③将裁剪好的配乐进行音量效果调整，主要包括淡入、淡出、音量更改、匹配音量等操作；
④将配乐与诗朗诵进行声道混音；
⑤以MP3或WAV文件格式进行保存。
完成任务后，同学们将自己的作品进行展示，并在邹老师的指导下进行了评价。
作品评价环节结束后，进入课堂小结，邹老师提问：“同学们，你们还记得我们今天学了什么吗谁来说一说”
同学们纷纷举手回答，通过互相提示、补充，大家回顾了本节课的主要内容。接着，邹老师用PPT呈现结构图如图13．请同学们自行对照。
然后，邹老师展示了一段获得大家一致好评的作品和同学们一起欣赏，结束了教学。
问题：
(1)邹老师用了哪些方法完成了课堂小结这些方法对学生的学习起到什么作用
(2)请分析邹老师布置的学习任务的意图。
考题
我国著作权法的根本原则是（）。A、保护作品创作者的利益B、保护作品传播者的利益C、保护公民的言论出版自由D、尊重国际著作权保护惯例，积极参与国际性的著作权保护E、鼓励优秀作品的创作与传播
考题
有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A、总结性结尾B、交代性结尾C、启发性结尾D、悬念性结尾
考题
下列对商业插画的描述哪些是不正确的（）A、绘画作品在商业中的使用，就将其称为商业插画。B、在商业插画作品中，作者保留其对作品的所有权。C、在商业插画作品中，作者为企业或产品绘制插图，获得与之相关的报酬后，放弃一切使用作品的权利，包括对作品的所有权和署名权。D、为企业或产品绘制商业插画，获得与之相关的报酬，作者放弃对作品的所有权，只保留署名权
考题
多选题法人或其他组织成为著作权原始主体应当具备的条件有（）A作品的创作是代表法人或其他组织的意志B作品的创作是由法人或其他组织主持C作品由法人或其他组织承担责任D作品的创作是完成法人或其他组织的工作任务E作品的创作主要利用了法人或其他组织的物质条件
考题
单选题有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A
总结性结尾B
交代性结尾C
启发性结尾D
悬念性结尾
考题
单选题所谓“职务作品”，是指（ ）。[2016年真题]A
由单位主持，代表单位意志创作，并由单位承担责任的作品B
公民为完成单位的工作任务所创作的作品C
公民利用自身职务的有利条件所创作的作品D
内容与公民的工作职务直接相关的作品
考题
单选题所谓“职务作品”，是指（ ）。A
由单位主持，代表单位意志创作，并由单位承担责任的作品B
公民为完成单位的工作任务所创作的作品C
公民利用自身职务的有利条件所创作的作品D
内容与公民的工作职务直接相关的作品
考题
单选题李明华创作了一幅美术作品，依据我国著作权法的规定（ ）A
作品登记后，李明华取得著作权B
作品出版后，李明华取得著作权C
作品创作完成后，李明华取得著作权D
作品发表后，李明华取得著作权
考题
多选题对于引用“质”，一般应掌握以下界限（）A作者利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点、思想等再进行新的发展，使新作品区别于原作品，而且原作品的思想、观点不占新作品的主要部分或实质部分，这在法律上是允许的B对他人已发表作品所表述的研究背景、客观事实、统计数字等可以自由利用，但要注明出处，即使如此也不能照搬他人表述的文字C《著作权法》保护独创作品，但不要求其是首创作品，作品虽然类似但如果系作者完全独立创作的，则不能认为是剽窃D对他人已发表作品所表述的研究背景、客观事实、统计数字等可以自由利用，但要注明出处，可以使用他人原文表述的文字
考题
单选题在临摹时，我们可以选择很多作品进行临摹，其中不包括（）。A
印刷质量好作品B
大师级作品C
风格严谨的作品D
画风简单的作品
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