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26、当两点间距离较长或者地面起伏较大时，为了分段测量距离，要在欲量直线的方向上确定若干点，这项工作称为

A．直线定向

B．直线定线

C．直线测定

D．.直线测设

参考答案和解析
直线定线
更多 “26、当两点间距离较长或者地面起伏较大时，为了分段测量距离，要在欲量直线的方向上确定若干点，这项工作称为A．直线定向B．直线定线C．直线测定D．.直线测设” 相关考题
考题 距离丈量就是丈量地面两点间的水平距离是测量三项基本工作之一。此题为判断题(对，错)。
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考题 直线丈量是指测量某两点间的（）。A、距离B、长度C、高差D、水平长度
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考题 不在同一水平面上的两点间直线连线的长度称为两点间的（）。A、距离B、长度C、水平距离D、倾斜距离
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考题 作为测量基本工作之一的距离丈量是测量两点间的（）。A、水平距离B、倾斜距离C、垂直距离D、直线距离
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考题 欲测量场景中两点间的距离可使用以下哪种工具（）A、TapeB、GridC、BompassD、Dummy
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考题 丈量地面两点间的距离，指的是两点间的水平距离。
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考题 不在同一水平面上的两点连成的直线线段，在水平面上的直线长度称为两点间的（）。A、水平距离B、倾斜距离C、垂直距离D、距离
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考题 直线定线是在地面上两点间进行水平距离测量时，当（）超过一整尺长时需要在两点的连线上标定出若干个分段点的工作。A、垂直距离B、斜线长度C、水平距离D、距离
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考题 距离测量的一般目标是测定地面上两点间的（）长度。A、垂直直线B、垂直斜线C、水平直线D、倾斜直线
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考题 直线定线是当地面上（）超过一整尺长时，需要在连线上标定出若干个分段丈量点的工作。A、垂直距离B、两点间的距离C、水平距离D、倾斜距离
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考题 当两点间距离较长或者地面起伏较大时，为了分段测量距离，要在欲量直线的方向上确定一些点，这项工作称为（）。A、直线定向B、直线定线C、直线测定D、直线测设
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考题 为了确定地面上各直线之间相对位置，除了确定水平距离（两点连线）外，还必须确定该直线的方位，即该直线与标准方向之间的水平夹角，这项确定这种角值关系的工作称为（）
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考题 丈量地面两点间的距离，指的是两点间的（）距离。
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考题 关于直线定线，说法正确的有（）A、直线定线是确定分段点在直线端点确定的竖直平面内的一项工作B、分段点偏离正确位置，距离测量结果总是变大C、精度要求较高时，直线定线应采用经纬仪定线D、目估定线适用钢尺一般量距E.直线定线可以不借助仪器或工具，直观确定分段点
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考题 水平距离测量时，当地面上两点间的距离超过一整尺长时，或地势起伏较大，一尺段无法完成丈量工作时，需要在两点的连线上标定出若干个点，这项工作称为（）A、直线定线B、直线定距C、直线测距D、直线测线
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考题 根据地面上两点间的水平距离和测得的竖直角，来计算两点间的高差，这种测量工作属于（）。     A、基平测量B、水准测量C、高程测量D、三角高程测量
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考题 地形图有下列基本应用（）A、一点平面坐标的测量B、直线真方位角的测量C、两点间水平距离的测量D、一点高程的测量E、两点间坡度的确定
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考题 用经纬仪测量地面两点间的距离时，必须测出水平角。
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考题 在距离测量中，地面两点间的距离一般都大于一个整尺段，需要在直线方向上标定各尺段的端点，使各分段点在（），以便分段丈量，这项工作称为直线定线。A、同一直线上B、同一平面内C、同一高度上D、同一曲线上
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考题 距离测量是指测量地面两点之间的水平直线长度。
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考题 钢尺测量距离，当两点间距离较远时，应在直线方向上建立一些标志而将直线分成若干尺段，便于分段测量，这项工作称为直线定向。
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考题 视距测量的优越性主要表现在地面起伏的山区，可以很容易地测量地面上两点之间的距离和高差。
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考题 单选题不在同一水平面上的两点间直线连线的长度称为两点间的（）。A 距离B 长度C 水平距离D 倾斜距离
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考题 单选题直线定线是在地面上两点间进行水平距离测量时，当（）超过一整尺长时需要在两点的连线上标定出若干个分段点的工作。A 垂直距离B 斜线长度C 水平距离D 距离
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考题 单选题直线定线是当地面上（）超过一整尺长时，需要在连线上标定出若干个分段丈量点的工作。A 垂直距离B 两点间的距离C 水平距离D 倾斜距离
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考题 单选题距离测量的一般目标是测定地面上两点间的（）长度。A 垂直直线B 垂直斜线C 水平直线D 倾斜直线
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考题 单选题不在同一水平面上的两点连成的直线线段，在水平面上的直线长度称为两点间的（）。A 水平距离B 倾斜距离C 垂直距离D 距离
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考题 单选题水平距离测量时，当地面上两点间的距离超过一整尺长时，或地势起伏较大，一尺段无法完成丈量工作时，需要在两点的连线上标定出若干个点，这项工作称为（）A 直线定线B 直线定距C 直线测距D 直线测线
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